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What’s included in our Spanish language arts curriculum

Amplify Core Knowledge Language Arts® (CKLA) is available in both English and Spanish. Amplify Caminos al Conocimiento Esencial, our robust Spanish language arts companion for grades K–5, supports multiple teaching models, including dual language immersion and transitional classrooms.

A laptop screen displays a kindergarten instructional webpage in Spanish, showing lesson categories with illustrated thumbnails and navigation options.

Year at a glance

The program’s intentional Knowledge Sequence from K–5 connects knowledge and vocabulary within a grade level and across grade levels, for deeper reading comprehension and preparation for college, career, and life. Instead of “activating prior knowledge,” Amplify Caminos helps you build it in the classroom from day one, for every child, expanding each student’s knowledge base long before they transition to reading to learn.

Curriculum flowchart showing reading themes and activities from Kindergarten to Grade 5, organized by grade level and literary theme, with interconnected boxes for each topic.

Units & domains at a glance

Each Knowledge Domain in grades K–2 and Unit in grades 3–5 varies in the number of days based on instructional purpose. Just as with our top-rated Amplify CKLA program, the Amplify Caminos materials engage and delight young learners with resources that are both appealing and original.

Una mujer rubia con un vestido azul cuida ovejas blancas y negras, sosteniendo un bastón de pastor. Un cerdo vestido de azul corre y un hombre de negro toca el violín en una valla. Al fondo hay una casa.

Domain

Nursery Rhymes and Fables/Rimas y fábulas infantiles

Start learning about literature with these classic Mother Goose rhymes.

Ilustración de tres personas en un paisaje cubierto de hierba, una tratando de atrapar mariposas con una red, otra escondiéndose detrás de una escultura alta y frondosa de una mano y otra con binoculares.

Domain

The Five Senses/Los cinco sentidos

Learning about the body starts with learning about how we experience the world.

Una ilustración que representa a un gran lobo con sombrero de copa liderando un desfile de animales y personas con instrumentos musicales a través de un paisaje montañoso.

Domain

Stories/Cuentos

Learn about the parts of a book and some of the stories that go in one.

Una ilustración vibrante de una escena rural con colinas, una granja, una mariposa, un sol brillante, varias verduras como tomates y lechugas, y un gusano en el suelo.

Domain

Plants/Plantas

Discover the lifecycle of plants and the history of George Washington Carver.

Ilustración de una escena de granja que muestra un camión rojo que transporta verduras, campos de cultivo, vacas pastando en una colina, un granero y un molino de viento contra un cielo azul.

Domain

Farms/Granjas

Now we know how plants make their food… but what about animals?

Ilustración de un nativo remando en una canoa en un río con búfalos pastando en un campo, tipis al fondo y pájaros volando en el cielo bajo un sol brillante.

Domain

Native Americans/Los nativos americanos

Who were the first people in America? A look at the Lenape, Wampanoag, and Lakota Sioux.

Una ilustración muestra un rey y una reina en tronos, un castillo en un acantilado y una mujer con enanos cerca de un árbol. Cortinas rojas enmarcan la escena.

Domain

Kings and Queens/Reyes y reinas

To understand fairy tales, it’s best to first understand royalty.

Ilustración que muestra las cuatro estaciones: primavera con flores, verano con árboles verdes, otoño con hojas que caen e invierno con nieve y gente en trineo. Un niño lee debajo de un árbol.

Domain

Seasons and Weather/Las estaciones y el tiempo

The study of natural cycles continues with the weather and why it happens.

Un velero de madera con símbolos de cruz roja en sus velas navega cerca de una isla tropical con exuberante vegetación y palmeras. A lo lejos se ven otros dos barcos en el agua.

Domain

Columbus and the Pilgrims/Colón y los peregrinos

A look at the first contact between Europe and the Americas, and some of its results.

Una escena histórica muestra gente afuera de una gran mansión de estilo colonial con dos chimeneas. En primer plano se ve un carruaje tirado por caballos y a la izquierda se ve una casa más pequeña.

Domain

Colonial Towns and Townspeople/Las colonias y sus habitantes

Before the War for Independence, how did the town and country depend on one another?

Ilustración de personas clasificando materiales reciclables en un parque cerca de un río contaminado. Las fábricas emiten humo al fondo, mientras que las mariposas, las flores y los árboles están presentes en el primer plano.

Domain

Taking Care of the Earth/Cuidar el planeta Tierra

We only have one Earth—here are some ways to help care for it.

Ilustración del Monte Rushmore con los rostros tallados de cuatro presidentes de Estados Unidos. Un águila vuela en primer plano.

Domain

Presidents and American Symbols/Presidentes y símbolos de los Estados Unidos

Start learning about government through the lives of five presidents.

Una ilustración caprichosa que muestra animales de granja alrededor de una casa en un árbol junto a un río. Un zorro, un conejo y una oveja interactúan mientras la gente acampa junto a una fogata al fondo. Una araña cuelga del árbol.

Domain

Fables and Stories/Fábulas y cuentos

Learn some of the key elements of a story through classic fables.

Ilustración que presenta anatomía humana, actividades de estilo de vida saludable, profesionales médicos, símbolos dietéticos, una ambulancia y microorganismos, destacando la conexión entre salud, nutrición y ejercicio.

Domain

The Human Body/El cuerpo humano

What are germs? What are the organs? And what does it all have to do with health?

Una ilustración que presenta varias escenas de cuentos de hadas y folclore, incluida una calabaza grande, un tigre, Caperucita Roja, personas con atuendos tradicionales y una pagoda roja con una montaña de fondo.

Domain

Different Lands, Similar Stories/Tierras diferentes, cuentos similares

A world tour of storytelling, and the stories that stay the same across the world.

Ilustración que muestra el antiguo Egipto con pirámides, la Esfinge, agricultores arando un campo con bueyes y ganado pastando bajo un cielo soleado.

Domain

Early World Civilizations/Antiguas civilizaciones del mundo

Rivers, farming, writing, and laws: just what does it take to build a civilization?

Escena ilustrada de la antigua Mesoamérica con maíz, un río, agricultores y pirámides al fondo. En primer plano se ve a una persona con traje tradicional.

Domain

Early American Civilizations/Antiguas civilizaciones de América

What will we find in the great temples of the Aztec, Maya, and Inca civilizations?

Ilustración de la exploración espacial: se lanza un cohete, un astronauta se para cerca de un módulo de aterrizaje, una persona usa un telescopio y aparece un planeta distante con anillos sobre un fondo estrellado.

Domain

Astronomy/Astronomía

How the Earth relates to the moon, the sun, and the rest of the planets.

Dos paleontólogos en un paisaje volcánico examinan fósiles en primer plano, mientras un volcán emite humo y lava al fondo.

Domain

The History of the Earth/La historia de la Tierra

Just what lies beneath the Earth’s surface, and what can it teach us about the past?

Una escena de vida silvestre diversa que presenta un cactus del desierto con un pájaro, un conejo, elefantes, un león, un oso polar sobre el hielo y montañas distantes bajo un cielo nublado.

Domain

Animals and Habitats/Los animales y sus hábitats

A look at the connection between how animals live and where they make their homes.

Una princesa con un vestido rosa sostiene una rana junto a un arroyo con un castillo, árboles y gente al fondo. En primer plano camina un zorro con un sombrero con una pluma roja.

Domain

Fairy Tales/Cuentos de hadas

What do fairy tales have to teach us about how stories are told?

Ilustración que muestra una escena histórica con soldados, veleros y hombres con atuendo colonial discutiendo en el interior.

Domain

A New Nation: American Independence/Una nueva nación: la independencia de los Estados Unidos

The story of the birth of the United States out of the 13 Colonies.

Los pioneros con carros cubiertos y caballos señalan hacia un valle con tipis nativos, fogatas y humo elevándose. Un oso se encuentra sobre una roca y se ven montañas al fondo.

Domain

Frontier Explorers/Exploradores de la Frontera

The story of the journey west from the newborn U.S.A. to find the Pacific Ocean.

Un hombre con un hacha se encuentra entre paisajes exagerados con un castillo, un tren con humo, un buey azul y una persona con un mono observando la escena.

Domain

Fairy Tales and Tall Tales/Cuentos de hadas y cuentos exagerados

Learn about exaggeration and characterization on the frontier.

Ilustración de un paisaje vibrante que presenta diversos monumentos culturales, incluidos templos, palacios, pirámides, una escena de elefantes, montañas distantes y fuegos artificiales en el cielo.

Domain

Early Asian Civilizations/Antiguas civilizaciones de Asia

Tour the world of classical civilization, starting with India and China.

Ilustración que muestra la antigua Grecia con un anfiteatro, estatuas, soldados con armadura, un barco y un templo en una colina rodeada de vegetación.

Domain

Ancient Greek Civilization/La civilización griega antigua

The tour continues with the philosophy and politics of Greece.

Illustration of various mythological scenes including greek gods, a flying horse, and roman architecture under a sunny sky.

Domain

Greek Myths/Mitos griegos

Dive deep into the characters and storytelling of classic myths.

Ilustración de una batalla entre barcos británicos y estadounidenses cerca de un fuerte. El barco británico está a la izquierda con soldados, mientras que el barco estadounidense está a la derecha. La gente porta una gran bandera estadounidense en primer plano.

Domain

The War of 1812/La guerra de 1812

Learn about America’s “Second War for Independence.”

Un paisaje nevado con un zorro durmiendo en una madriguera, gente corriendo y andando en bicicleta por un sendero y árboles que muestran los cambios estacionales.

Domain

Cycles in Nature/Los ciclos de la naturaleza

Introducing the natural cycles that make our lives possible.

Ilustración de carros cubiertos tirados por caballos a lo largo de un sendero en el desierto, con un coyote aullando sobre una alta formación rocosa y un tren de vapor al fondo.

Domain

Westward Expansion/La expansión hacia el oeste

Why did pioneers go west? What happened to the people who were there?

Ilustración de un jardín vibrante con flores, abejas, mariposas, una oruga en una hoja, una crisálida y un apicultor que maneja una colmena junto a un estanque.

Domain

Insects/Los insectos

Lay the grounds for animal classification by looking at solitary and social insects.

Ilustración de una escena histórica con gente escuchando el discurso de un hombre en una plataforma. Al fondo se ve un río y una procesión de personas. En primer plano hay un documento de proclamación.

Domain

The U.S. Civil War/La Guerra Civil de los Estados Unidos

Begin to grapple with U.S. history’s central crisis over slavery.

Una escena en la que aparece una persona explicando un diagrama anatómico humano, otra persona haciendo ejercicio, una cadena de ADN, campos y un microscopio de fondo.

Domain

Human Body: Building Blocks and Nutrition/El cuerpo humano: componentes básicos y nutrición

A deeper dive into the digestive system and the nutrition process.

Un grupo diverso de personas se encuentra en un muelle con vistas a un bullicioso puerto con barcos y un gran barco, un avión volando por encima y la Estatua de la Libertad al fondo.

Domain

Immigration/La inmigración

Why did people immigrate to the United States, and what did they find here?

Women in early 20th-century clothing march with signs for voting rights and justice in front of a yellow bus labeled "Cleveland Ave.," making history that can inspire lessons in a K–2 language arts curriculum.

Domain

Fighting for a Cause/Luchar por una causa

How people can do extraordinary things to make the world better for everyone.

Dos ratones antropomórficos en un bote de remos, uno de ellos remando, navegan por un río tranquilo rodeado de exuberante vegetación y árboles. El ratón que rema lleva una chaqueta azul y el otro ratón parece conversar.

Unit 1

Classic Tales: The Wind in the Willows/Cuentos Clásicos: El viento en los sauces

A deep dive into character, theme, and POV in classic stories from around the world.

Ilustración de un jaguar, una garza, una rana roja, una tortuga y un pez en un paisaje vibrante con montañas y vegetación bajo un cielo soleado.

Unit 2

Animal Classification/La clasificación de los animales

How do we classify different animals by their appearance and behavior?

Ilustración de una figura humana que muestra la anatomía interna, incluidos el cerebro, los pulmones, el corazón, el sistema digestivo y una articulación de la cadera resaltada sobre un fondo degradado.

Unit 3

The Human Body: Systems and Senses/El cuerpo humano: sistemas y sentidos

Let’s take a closer look at how the skeleton, muscles, and nervous system all work.

Un ángel se arrodilla ante una mujer sentada en un sofá dorado encima de un templo en una noche estrellada. Unas escaleras conducen al templo en un paisaje montañoso.

Unit 4

The Ancient Roman Civilization/La civilización romana antigua

What is Rome’s greatest cultural contribution? In this unit, your students decide.

Ilustración de un perro saltando bajo un árbol, persiguiendo una abeja, con una mesa en primer plano sosteniendo una jarra y vasos de limonada. El sol brilla intensamente en el cielo.

Unit 5

Light and Sound/La luz y el sonido

The science behind all the ways we see and hear the world.

Un barco vikingo con una proa en forma de dragón navega en el océano bajo un cielo azul con nubes. El barco tiene una sola vela grande y varios escudos recubren sus costados.

Unit 6

The Viking Age/La era vikinga

An immersive narrative experience about what life was like in Viking communities.

Ilustración de una escena espacial con varios planetas y anillos sobre un fondo de estrellas. Dos planetas grandes dominan el primer plano y se ven planetas más pequeños al fondo.

Unit 7

Astronomy: Our Solar System and Beyond/Astronomía: nuestro sistema solar y más allá

More about our universe, including a writing project about daily life on a space station.

Una persona sentada en el borde de un acantilado con vistas a un vasto paisaje desértico con nubes arremolinadas en el cielo.

Unit 8

Native Americans: Regions and Cultures/Los nativos americanos: regiones y culturas

How did Native American nations change their way of life in different parts of the world?

Ilustración de un velero en el océano con la costa este de América del Norte visible a la izquierda.

Unit 9

Early Explorations of North America/La exploración europea de América del Norte

What was it like to sail to North America with the early European explorers?

Una pintura representa una escena del siglo XVII con colonos, un velero al fondo y un hombre conduciendo un carro tirado por caballos cargado de mercancías. Se ve a otras personas descargando y trabajando cerca.

Unit 10

Colonial America/La época colonial en los Estados Unidos

A study of the very different ways of life in the different pre-U.S. colonies.

Ilustración que muestra el ciclo de la vida: un esqueleto en el suelo, un pájaro posado en una cerca, otro pájaro en una planta y un ave rapaz más grande arriba, todos conectados por flechas circulares.

Unit 11

Ecology/Ecología

Students keep ecologist’s journals to learn about our world and how best to protect it.

Una mano alcanza una manzana verde en una rama. Cerca hay una brújula, un termómetro, un lápiz, notas musicales y un granero rojo sobre un paisaje cubierto de hierba.

Unit 1

Personal Narratives/Narrativas personales

Read stories of personal experience… and learn to reflect on your own.

Ilustración medieval que representa un grupo de figuras con armadura a la entrada de un alto castillo gris con puente levadizo, adornado con banderas y rodeado por un paisaje decorado y fondos ornamentados.

Unit 2

Empires in the Middle Ages/Los imperios en la Edad Media, parte 1 & Los imperios en la Edad Media, parte 2

Explore the medieval history of Europe and the Middle East.

Ilustración dorada de un dragón con alas sobre fondo beige, rodeado de diversos elementos decorativos como estrellas, hojas y estampados abstractos.

Unit 3

Poetry/Poesía

Study the poetry of many nations using licensed text anthologies, and begin to write your own.

Vintage styled illustrations of a microscope, an old telephone, and a clock on textured background with geometric patterns.

Unit 4

Eureka! Student Inventor/¡Eureka! Estudiante inventor

Transform the class into a lab for students to build and present inventions.

Formaciones rocosas en un paisaje desértico con capas vibrantes y arremolinadas de arenisca roja, naranja y amarilla bajo un cielo parcialmente nublado.

Unit 5

Geology/Geología

Plate tectonics, volcanoes, erosion: all the forces that shape the Earth.

Una imagen abstracta y colorida que representa varias formas geométricas de edificios sobre un fondo azul estampado.

Unit 6

Contemporary Fiction with excerpts from The House on Mango Street/Ficción Contemporánea con Fragmentos de La Casa en Mango Street

Explore The House on Mango Street… and write a book while doing it.

Cuadro que representa a un hombre y un niño tocando una gran campana en una torre, con espectadores al fondo y un cartel de "LIBERTAD" visible.

Unit 7

American Revolution/La Revolución estadounidense

Why did America seek independence? Let’s investigate the causes and effects.

Un pequeño bote de remos con tres personas navega por mares agitados mientras dos grandes barcos luchan al fondo, con humo y fuego visibles.

Unit 8

Treasure Island/La Isla del Tesoro

How dSeek the treasure of plot in this detailed study of a classic fiction adventure.

Unit 1

Personal Narratives/Narrativas personales

Through writing and sharing their writing, students begin to identify themselves as writers.

Unit 2

Early American Civilizations/Las primeras civilizaciones americanas

Students craft a codex to explain the rise and fall of the Maya, Aztec, and Inca people.

Dos jinetes medievales a caballo, uno de ellos con la espada en alto, avanzan por un terreno rocoso. El fondo presenta un paisaje brumoso bajo un tono violeta.

Unit 3

Poetry/Poesía

Students close read many forms of poetry… and learn to write them.

Collage ilustrado con un paraguas, un cuervo, un sextante náutico, estrellas, una luna creciente y una brújula sobre un fondo beige texturizado.

Unit 4

Adventures of Don Quixote/Las Aventuras de Don Quijote

Was Don Quixote right to fight the windmill? In this full-length novel study, students decide.

Unit 5

The Renaissance/El Renacimiento

Exploring the art and literature of the Renaissance through the works of its masters.

Tres hombres vestidos con ropa de época examinan una gran hoja de papel dentro de una imprenta. Un hombre parece llevar un delantal, mientras que otro señala el papel y el tercero observa de cerca.

Unit 6

The Reformation/La Reforma

How did the printing press transform the religion and society of Europe?

Patrón botánico morado y lila con hojas, plantas y formas abstractas, incluida una luna creciente y estrellas, sobre un fondo violeta oscuro.

Unit 7

William Shakespeare’s A Midsummer Night’s Dream/Sueño de Una Noche de Verano de William Shakespeare

Students enter the world of Shakespeare by reading, designing, and acting out his work.

Retrato en tonos sepia de una joven de pelo largo, con un collar de pedrería y un chal drapeado.

Unit 8

Native Americans/Los nativos americanos

How did the policies of the U.S. government impact Native American culture and lives?

Una lupa sobre documentos que contienen una pintura de paisaje de montañas, un dibujo con la etiqueta "Raptor Claw" y una nota adhesiva con la "Pista n.° 2". También se ven un sobre y una insignia exterior.

Unit 9

Chemical Matter/Química

Students use knowledge of chemistry to solve a mystery.

Print & digital components

The program includes instructional guidance and student materials for a year of instruction, with lessons and activities that keep students engaged every day.

Component

FORMAT

Knowledge (Conocimientos) Teacher Guides (K–2)

Knowledge Strand Teacher Guides contain Amplify CKLA’s cross-curricular read-alouds and application activities, all of which are standards-based to build mastery of content knowledge and literacy skills. There is one Teacher Guide per Knowledge Domain.

Print and digital

Knowledge Image Cards (K–2)

Amplify Caminos includes Image Cards for each Knowledge Domain to bring each topic to life through vivid visuals.

Print and digital

Knowledge Flip Books (K–2)

Projectable Flip Books are provided to accompany the read-alouds in each Knowledge Domain.

Digital

Teacher Guides (3–5)

Teacher Guides for grades 3–5 units are based on content-rich topics and incorporate reading, writing, speaking, and listening skills in the context of background knowledge. There is one Teacher Guide per unit.

Print or digital

Teacher Resource Site (K–5)

The program includes a one-stop-shop website for lesson projections, digital versions of all Amplify Caminos materials, lesson planning resources, multimedia (such as eBooks), and more.

Digital

Professional Learning Site (K–5)

The Professional Learning site includes training materials, best practices, and other resources to develop program expertise. Access professional development anywhere, anytime.

Digital

Component

FORMAT

Knowledge (Conocimiento) Activity Books (K–2)

Activity Books provide students with the opportunity to deepen world and word knowledge by responding to text in a diversity of ways.

Print

Student Readers (3–5)

Student Readers serve as content-rich anchor texts for each unit. Units such as Poetry and Contemporary Fiction feature authentic texts originally written in Spanish.

Activity Books (3–5)

Activity Books in grades 3–5 provide daily opportunities for students to hone reading and writing skills within the context of each unit.

Print and digital

Explore more programs

Our programs are designed to support and complement one another. Learn more about our related programs.

Introducing Amplify CKLA

Amplify CKLA for Grades K–2

After watching the K–2 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

Amplify CKLA for Grades 3–5

After watching the 3–5 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

What it is

Amplify CKLA is a core ELA program for grades K–5 that delivers:

  • A unique research-based approach truly built on the Science of Reading.
  • A combination of explicit foundational skills with meaningful knowledge building.
  • Embedded support and differentiation that gets all students reading grade-level texts together.
  • Opportunities for students to see the strengths and experiences that all people share while also celebrating each others’ unique identities and experiences.
  • Authentic Spanish language arts instruction with Amplify Caminos.

 

How it works

Amplify CKLA teaches both foundational skills and background knowledge in K–2 and combines them in 3–5, as required by the science of reading.

  • In grades K–2, students complete one full lesson that builds foundational reading skills, as well as one full lesson that builds background knowledge.
  • In grades 3–5, student complete one integrated lesson that combines skills and knowledge with increasingly complex texts, close reading, and a greater writing emphasis.

See pages 30-65 of the CKLA Program Guide below to learn more.

How it works

What students explore

Amplify CKLA builds knowledge coherently across subjects and grades.

Students make connections from year-to-year by exploring grade-appropriate subject-area knowledge and vocabulary in history, science, literature, and the arts while learning to read, write, and think creatively and for themselves.

Download the at-a-glance resources below to learn more.

What students explore

What students read

Amplify CKLA puts a variety of texts in the hands of students every day to build and strengthen background knowledge and vocabulary, listening and reading comprehension, and decoding and fluency skills.

More than that, we ensure the texts students read represent the world around them. With a diverse range of authors, topics, and characters, all students have ample access to both windows and mirrors. Our texts include:

  • Authentic books.
  • Authentic text passages.
  • Student Readers.
  • Novel Guides (grades 3–5).

Download the lists below to explore specific grade-level texts.

What students read

Access and equity

We believe we have a responsibility to provide literacy instruction that gives every student the same opportunity to succeed and excel.

We know that early reading affects achievement throughout school and beyond—well into college and career. Yet most literacy programs continue to fall short of supporting early literacy success. That’s why we’re so proud that CKLA is helping close the reading gap between students within diverse communities.

Explore how we make learning equitable for all learners with the resources below.

Built on the Science of Reading

Watching students learn to read: magic. Knowing how they get there: science.

As you consider your next core ELA program, it’s critically important to understand what the Science of Reading really means and what it tells us about how to teach more effectively. Unlike other programs, Amplify CKLA was built upon these insights and practices, making it easier for teachers to implement this proven approach.

Download the resources below to dive deeper into the Science of Reading.

Built on the Science of Reading

Supports Orton-Gillingham and LETRS

Amplify CKLA aligns with the instructional principles recommended by Orton-Gillingham and LETRS.

  • Structured–Concepts are taught through consistent routines
  • Sequential–Concepts are taught in a logical, well-planned sequence
  • Systematic–Phonemes are taught from simplest to most complex
  • Explicit–Decoding and encoding concepts are taught directly and explicitly
  • Multi-sensory–Instruction is delivered through visual, auditory, and kinesthetic-tactile pathways
  • Cumulative–Concepts are applied in decodable, connected texts with constant review and reinforcement

A comprehensive and cohesive solution

A strong literacy program is not just about a reading program or an assessment tool: it brings together curriculum, instruction, regular practice, intervention, and assessments.

Amplify has brought these components together in our early literacy suite of curriculum, ensure that you have what you need for multi-tiered support.

 

Access demo

Ready to explore on your own? Follow the instructions below to access your demo account.

Explore the CKLA Teacher Resource Site

First, watch the quick navigation video to the right. Then, click the “Access CKLA Teacher Resource Site” button to log in.

  • Click the CKLA Teacher Resource Site button
  • Select Log in with Amplify.
  • Enter this username: t1.yakima_school_district@demo.tryamplify.net
  • Enter this password: Amplify1-yakima_school_district
  • Select the desired grade level

Please note, these demo accounts expire on: February 23, 2023

Welcome, K–5 Atlanta Public Schools!

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Virtual Caravan Stop

Amplify CKLA for Grades K–2

After watching the K–2 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

Amplify CKLA for Grades 3–5

After watching the 3–5 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

What it is

Amplify CKLA is a core ELA program for grades K–5 that delivers:

  • A unique research-based approach truly built on the Science of Reading.
  • A combination of explicit foundational skills with meaningful knowledge building.
  • Embedded support and differentiation that gets all students reading grade-level texts together.
  • Opportunities for students to see the strengths and experiences that all people share while also celebrating each others’ unique identities and experiences.
  • Authentic Spanish language arts instruction with Amplify Caminos.

 

How it works

Amplify CKLA and Amplify Caminos, our authentic elementary Spanish language arts program, teach both foundational skills and background knowledge in K–2 and combines them in 3–5, as required by the Science of Reading.

  • In grades K–2, students complete one full lesson that builds foundational reading skills, as well as one full lesson that builds background knowledge.
  • In grades 3–5, students complete one integrated lesson that combines skills and knowledge with increasingly complex texts, close reading, and a greater writing emphasis.

See pages 30-65 of the CKLA Program Guide and pages 18-33 of the Caminos program guide below to learn more.

 

How it works

How it Works

Amplify CKLA teaches both foundational skills and background knowledge in grades K–2 and combines them in 3–5.

  • In grades K–2, students complete one full lesson that builds foundational reading skills and one full lesson that builds background knowledge.
  • In grades 3–5, students complete one integrated lesson combining skills and knowledge with increasingly complex texts, close reading, and a greater emphasis on writing

What students explore

Amplify CKLA builds knowledge coherently across subjects and grades.

Students make connections from year-to-year by exploring grade-appropriate subject-area knowledge and vocabulary in history, science, literature, and the arts while learning to read, write, and think creatively and for themselves.

Download the at-a-glance resources below to learn more.

What students explore

What students read

Amplify CKLA puts a variety of texts in the hands of students every day to build and strengthen background knowledge and vocabulary, listening and reading comprehension, and decoding and fluency skills.

A comprehensive approach to literacy instruction requires that students have a wide range of text experiences that include reading, listening, discussing, and writing. Check out our text complexity guide to learn more by clicking here. The overwhelming majority of questions, tasks, and assignments in CKLA materials are text-dependent. See how we use questioning and analysis skills to help students understand text in CKLA here.

More than that, we ensure the texts students read represent the world around them. With a diverse range of authors, topics, and characters, all students have ample access to both windows and mirrors. Our texts include:

  • Authentic books.
  • Authentic text passages.
  • Student Readers.
  • Novel Guides (grades 3–5).

Download the lists below to explore specific grade-level texts.

What students read

Access and equity

We believe we have a responsibility to provide literacy instruction that gives every student the same opportunity to succeed and excel.

We know that early reading affects achievement throughout school and beyond—well into college and career. Yet most literacy programs continue to fall short of supporting early literacy success. That’s why we’re so proud that CKLA is helping close the reading gap between students within diverse communities.

Explore how we make learning equitable for all learners with the resources below.

Built on the Science of Reading

Watching students learn to read: magic. Knowing how they get there: science.

As you consider your next core ELA program, it’s critically important to understand what the Science of Reading really means and what it tells us about how to teach more effectively. Unlike other programs, Amplify CKLA was built upon these insights and practices, making it easier for teachers to implement this proven approach.

Download the resources below to dive deeper into the Science of Reading.

Built on the Science of Reading

Supports LETRS

Amplify CKLA aligns with the instructional principles recommended LETRS.

  • Structured–Concepts are taught through consistent routines.
  • Sequential–Concepts are taught in a logical, well-planned sequence.
  • Systematic–Phonemes are taught from simplest to most complex.
  • Explicit–Decoding and encoding concepts are taught directly and explicitly.
  • Multi-sensory–Instruction is delivered through visual, auditory, and kinesthetic-tactile pathways.
  • Cumulative–Concepts are applied in decodable, connected texts with constant review and reinforcement.

A comprehensive and cohesive solution

A strong literacy program is not just about a reading program or an assessment tool: it brings together curriculum, instruction, regular practice, intervention, and assessments.

Amplify has brought these components together in our early literacy suite of curriculum, to ensure that you have what you need for multi-tiered support.

 

Access demo

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Explore as a teacher

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  • Select Log in with Amplify
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  • Enter this password: t1.allentown.literacy.science
  • Select the CKLA icon and your desired grade level

Additional Resources

Check out the information below to learn more about Amplify CKLA and see how Amplify CKLA is impacting classrooms all over the country.

Contact us

Interested in speaking directly with your representative?

Janet Barry

Account Executive

(630) 946-4157

jabarry@amplify.com

What’s included

Boost Close Reading for 6–8 uses captivating storylines to engage students in powerful personalized reading instruction and practice. Whether students are learning to read fluently or sharpening close reading skills, Boost Close Reading accelerates their growth while freeing educators up to work with small groups or individual students. Explore more of the program here.

Boost Close Reading is a recipient of Digital Promise’s Research-Based Design and Learner Variability certifications.

Program at a glance

Boost Close Reading is a research-based, standards aligned program that supports students along an adaptive path of increasingly complicated texts and literary concepts. Students find these games embedded in an engaging narrative world that grows as they do, whether they are learning foundational skills or mastering close reading.

A grid with four columns labeled Imagination, Mystery, Adventure, and Rebellion, showing stages: Foundations, Learning to Read, Reading to Learn, and Reading to Understand Deeply.

Books at a glance

At the middle school level, Boost Close Reading sets students in a dystopian future world run by Machines, where people are told what to read and what to think. Students are recruited into the rebellion and trained in the powerful ways authors convey meaning and affect their audience. This interactive graphic novel is divided into three books with each chapter focusing on a different skill or concept.

Ilustración de personas sentadas usando computadoras portátiles, dispuestas en un patrón repetitivo con líneas de fondo similares a circuitos que las conectan.
Chapter 1: Arguments and their structure

Students learn to build arguments using claims, evidence, and reasons.

Una persona que lleva una sudadera con capucha roja sostiene un libro mientras está parada contra una pared en una ciudad futurista con edificios altos y ventanas iluminadas.
Chapter 2: Setting and Mood

Students learn to analyze how descriptions of setting evoke mood for the reader.

Un grupo personas, vestidas con atuendos futuristas, se encuentran en un entorno urbano moderno mientras usan tabletas. Un cartel al fondo dice "ÓPTIMO.
Chapter 3: Pathos

Students learn to evaluate methods of persuasion in pathos arguments.

Una persona con una chaqueta roja se encuentra frente a un gran robot con brazos mecánicos, rodeado de montones de escombros y piezas de maquinaria, bajo rayos de luz enfocados.
Chapter 4: Word choice and tone

Students learn to analyze word choices to determine tone.

Dibujo de una figura encapuchada trepando a un edificio con drones persiguiéndolos. Un letrero de neón en el edificio dice "OBEDEZCA Y SEA LIBRE". Otra figura encapuchada observa desde un lado. Entorno urbano con edificios altos.
Chapter 5: Logos

Students learn to identify, analyze, and create logos arguments.

Una figura futurista con una capa con capucha, un brazo mecánico brillante y cabello rosa brillante extiende una mano que emite una energía azul. El fondo presenta un paisaje urbano digital con edificios en forma de cuadrícula.
Chapter 6: Figurative language

Students learn to analyze and use figurative language.

Una persona con cabello morado se reclina en una silla futurista dentro de una habitación con poca luz, con más sillas y monitores visibles al fondo.
Chapter 7: Ethos

Students learn to identify, analyze, and create ethos arguments.

Tres personajes animados, al frente y al centro, se paran con confianza frente a edificios altos y futuristas. La figura central viste una sudadera con capucha roja, flanqueada por un individuo sonriente con un bastón y otro con cabello rubio.
Chapter 8: Review and Synthesis

Students review what they’ve learned in the past seven lessons and apply their knowledge to create an original protest text.

Una caricatura de un dinosaurio verde parlante y una criatura reptil azul, ambos con armadura futurista, sobre un fondo de tablas de madera.
Chapter 1: Narrative Arguments

Students learn to analyze the use of narrative in arguments.

Una ilustración de un robot con brazos en forma de garra y varias caras y formas de robot flotante en el fondo, lo que sugiere un entorno digital o virtual.
Chapter 2: Characterization

Students learn to identify different types of characterization and make inferences from indirect characterization.

Dos personajes animados, uno con cabello negro y rosa con armadura oscura, el otro con piel verde azulado y cabello texturizado, están uno frente al otro en una cueva. El personaje con armadura está sentado mientras que el personaje verde azulado está de pie.
Chapter 3: Description in arguments

Students learn to identify sensory language and analyze its use in arguments.

Siluetas de un grupo de nueve personas y un animal caminando por un desierto con montañas al fondo, proyectando largas sombras sobre la arena.
Chapter 4: Conflict and character change

Students learn to identify different types of conflict and analyze how characters change in response to conflict.

Ilustración de animales antropomórficos con extremidades robóticas y armas, liderando una ofensiva en un contexto de fábricas y humo.
Chapter 5: Causal reasoning

Students learn to analyze, evaluate, and create causal arguments.

Un personaje con armadura roja se enfrenta a figuras humanoides que emergen de las olas del agua, empuñando lanzas. Otras figuras con armadura y una pequeña criatura están a su lado, contra un cielo rosa y un fondo rocoso.
Chapter 6: Themes

Students learn to use analysis of character change to determine and express the theme of a literary work.

Una persona con cabello morado se encuentra en un acantilado durante una tormenta, sosteniendo un bastón que emite rayos al cielo.
Chapter 7: Evaluating arguments and fallacies

Students learn to evaluate pathos, logos, and ethos arguments by checking for completeness and coherence and identifying common fallacies.

Un grupo de personas se sienta en aguas poco profundas, frente a un barco de aspecto antiguo cubierto de musgo con una proa en forma de cabeza de dragón, bajo un cielo tormentoso con lluvia a cántaros.
Chapter 8: Review and synthesis

Students review what they’ve learned in the past seven chapters and apply their knowledge to putting the finishing touches on an original text.

Una persona con sombrero y ropa informal se arrastra en una habitación roja con poca luz, iluminada por un solo foco. En primer plano aparecen varios objetos geométricos de gran tamaño.
Chapter 1: Complex arguments

Students learn to map out and analyze complex argument structures.

Una persona sostiene una computadora portátil mientras una criatura grande parecida a un insecto la levanta a través de un paisaje urbano oscuro.
Chapter 2: Narrative voice

Students learn to identify the narrative point of view and analyze the purpose and effects of narrative voice.

Dos personajes animados, un hombre con traje verde y abrigo marrón con bastón, y una mujer con capucha y gafas protectoras, mantienen una tensa conversación en una sala oscura y vacía.
Chapter 3: Arguments by analogy

Students learn to analyze and evaluate arguments by analogy.

Una obra de arte digital que presenta símbolos de codificación verdes y formas geométricas abstractas. La escena incluye personajes que interactúan con un entorno escalonado y un gran emblema estilizado destaca en primer plano.
Chapter 4: Style

Students learn to identify the elements of style and analyze how they are used to achieve an author’s purpose.

Una fila de cascos metálicos yace sobre una cinta transportadora en una instalación industrial iluminada en rojo, con un gran incendio ardiendo al fondo.
Chapter 5: Dialectic

Students learn to participate in dialectics by using logos arguments and crafting appropriate counterpoints.

Un grupo personajes parecidos a superhéroes, incluida una persona con una chaqueta con capucha roja, parecen estar en acción y se dirigen hacia el espectador. El fondo es una estructura circular en forma de túnel.
Chapter 6: Review and synthesis

Students review the literary and argumentative tools they’ve learned throughout the three books and apply them to creating an effective rhetorical message.

Digital components

The program includes resources that give students chances to apply skills they’ve learned and teachers the ability to track student progress across multiple data points.

Component

Format

Teacher dashboard

The teacher dashboard requires zero set-up time and uses detailed data to provide insights into student progress. Teachers can drill down into student profiles to see specific areas of focus and where they are struggling.

Digital

Component

Format

Practice mode

In addition to the books, speeches, and articles weaved into the narrative arc of the game, students may also access hundreds of texts in practice mode. Here, they can continue to hone their mastery of close reading skills on a wide range of authentic texts.

digital

Explore more programs

Our programs are designed to support and complement one another. Learn more about our related programs.

Welcome, Ohio educators!

Thank you for taking the time to review Amplify’s CKLA resources for K–5.

Amplify Core Knowledge Language Arts® (CKLA) is an effective core literacy resource for students in grades K–5 and is aligned to Ohio’s Rule for Phonics. CKLA was developed in partnership with the Core Knowledge Foundation and was specifically designed to help teachers implement proven evidence-based instructional practices.

Click here for correlations to the Ohio Learning Standards for English Language Arts.

Click here to view Amplify CKLA’s Alignment to Ohio’s “Shifting to the Science of Reading” Framework.

Illustration featuring diverse cultural and historical elements like an african woman, an egyptian sphinx, a space rocket, and urban and natural landscapes under a starry sky.

Recognized Quality

Amplify CKLA is one of only a few high-quality, knowledge-building literacy curricula recognized by the Knowledge Matters campaign. Our shared message: Background knowledge is essential to literacy and learning.

A diagram showing "Knowledge x Skills = Amplify CKLA," with Knowledge as language comprehension, Skills as word recognition, and Amplify CKLA as skilled reading. Knowledge Matters badge included.

Independently and rigorously reviewed

Amplify CKLA not only received an all-green rating from the rigorous evaluators at EdReports, but it was also recently recognized by the Knowledge Matters Campaign as a literacy program that excels in building knowledge.

Intentional knowledge-building

The Science of Reading reveals knowledge as an essential pillar of reading comprehension and lifelong literacy. Hear from author Natalie Wexler and CKLA customers on edWebinar about the importance of knowledge-building in reading instruction.

Program Overview

Amplify CKLA is a core ELA program for grades K–5 that delivers:

  • A unique research-based approach truly built on the Science of Reading.
  • A combination of explicit foundational skills with meaningful knowledge building.
  • Embedded support and differentiation that gets all students reading grade-level texts together.
  • Opportunities for students to see the strengths and experiences that all people share while also celebrating each others’ unique identities and experiences.
  • Authentic Spanish language arts instruction with Amplify Caminos.

Amplify CKLA for Grades K–2

After watching the K–2 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

Amplify CKLA for Grades 3–5

After watching the 3–5 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

How it works

Amplify CKLA teaches both foundational skills and background knowledge in K–2 and combines them in 3–5, as required by the science of reading.

  • In grades K–2, students complete one full lesson that builds foundational reading skills, as well as one full lesson that builds background knowledge.
  • In grades 3–5, student complete one integrated lesson that combines skills and knowledge with increasingly complex texts, close reading, and a greater writing emphasis.
A flowchart showing word recognition and language comprehension strands intertwining to form skilled reading, with progression labeled as increasingly automatic and strategic.

Rich topics

Amplify CKLA builds knowledge coherently across subjects and grades.

Students make connections from year-to-year by exploring grade-appropriate subject-area knowledge and vocabulary in history, science, literature, and the arts while learning to read, write, and think creatively and for themselves.

Illustration showing diverse cultural representations: two native american figures, a bear in a forest, and a medieval european woman, all set against colorful abstract backgrounds.

Diverse text

Amplify CKLA puts a variety of texts in the hands of students every day to build and strengthen background knowledge and vocabulary, listening and reading comprehension, and decoding and fluency skills.

More than that, we ensure the texts students read represent the world around them. With a diverse range of authors, topics, and characters, all students have ample access to both windows and mirrors. Our texts include:

  • authentic books.
  • authentic text passages.
  • student readers.
  • novel guides (grades 3–5).

Aligned to LETRS and Orton Gillingham

Amplify CKLA aligns with the instructional principles recommended by Orton Gillingham and LETRS.

  • Structured–Concepts are taught through consistent routines
  • Sequential–Concepts are taught in a logical, well-planned sequence
  • Systematic–Phonemes are taught from simplest to most complex
  • Explicit–Decoding and encoding concepts are taught directly and explicitly
  • Multi-sensory–Instruction is delivered through visual, auditory, and kinesthetic-tactile pathways
  • Cumulative–Concepts are applied in decodable, connected texts with constant review and reinforcement

Universal access

We believe we have a responsibility to provide literacy instruction that gives every student the same opportunity to succeed and excel.

We know that early reading affects achievement throughout school and beyond—well into college and career. Yet most literacy programs continue to fall short of supporting early literacy success. That’s why we’re so proud that CKLA is helping close the reading gap between students within diverse communities.

A boy with glasses smiles while reading a book, with illustrated objects like a telescope, gourd, and cartoon insect in the background.

Complete curriculum

A strong literacy program is not just about a reading program or an assessment tool: it brings together curriculum, instruction, regular practice, intervention, and assessments.

Amplify has brought these components together in our early literacy suite of curriculum, ensure that you have what you need for multi-tiered support.

Science of Reading Resources

Watching students learn to read: magic. Knowing how they get there: science.

As you consider your next core ELA program, it’s critically important to understand what the Science of Reading really means and what it tells us about how to teach more effectively. Unlike other programs, Amplify CKLA was built upon these insights and practices, making it easier for teachers to implement this proven approach.

A girl runs outdoors holding a kite with colorful ribbons labeled knowledge, vocabulary, sentences, connections, gist, sounds, letters, and words.

Access demo

Ready to explore on your own? Follow the instructions below to access your demo account.

Explore the CKLA Teacher Digital Site

First, watch the quick navigation video to the right. Then follow the directions below:

  • Click the CKLA Teacher Digital Site button
  • Select Log in with Amplify.
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  • Enter this password: Amplify1-cklareviewohio
  • Select the desired grade level

Explore the CKLA Student Digital Site

To access the student digital site follow the directions below:

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  • From the Home page, scroll down to the robot and “Click to go to the Hub
  • From the Hub, click the Grade button to select the grade.

What’s included in our Spanish language arts curriculum

Amplify Core Knowledge Language Arts® (CKLA) is available in both English and Spanish. Amplify Caminos al Conocimiento Esencial, our robust Spanish language arts companion for grades K–5, supports multiple teaching models, including dual language immersion and transitional classrooms.

A laptop screen displays a kindergarten instructional webpage in Spanish, showing lesson categories with illustrated thumbnails and navigation options.

Year at a glance

The program’s intentional Knowledge Sequence from K–5 connects knowledge and vocabulary within a grade level and across grade levels, for deeper reading comprehension and preparation for college, career, and life. Instead of “activating prior knowledge,” Amplify Caminos helps you build it in the classroom from day one, for every child, expanding each student’s knowledge base long before they transition to reading to learn.

Curriculum flowchart showing reading themes and activities from Kindergarten to Grade 5, organized by grade level and literary theme, with interconnected boxes for each topic.

Units & domains at a glance

Each Knowledge Domain in grades K–2 and Unit in grades 3–5 varies in the number of days based on instructional purpose. Just as with our top-rated Amplify CKLA program, the Amplify Caminos materials engage and delight young learners with resources that are both appealing and original.

Una mujer rubia con un vestido azul cuida ovejas blancas y negras, sosteniendo un bastón de pastor. Un cerdo vestido de azul corre y un hombre de negro toca el violín en una valla. Al fondo hay una casa.

Domain

Nursery Rhymes and Fables/Rimas y fábulas infantiles

Start learning about literature with these classic Mother Goose rhymes.

Ilustración de tres personas en un paisaje cubierto de hierba, una tratando de atrapar mariposas con una red, otra escondiéndose detrás de una escultura alta y frondosa de una mano y otra con binoculares.

Domain

The Five Senses/Los cinco sentidos

Learning about the body starts with learning about how we experience the world.

Una ilustración que representa a un gran lobo con sombrero de copa liderando un desfile de animales y personas con instrumentos musicales a través de un paisaje montañoso.

Domain

Stories/Cuentos

Learn about the parts of a book and some of the stories that go in one.

Una ilustración vibrante de una escena rural con colinas, una granja, una mariposa, un sol brillante, varias verduras como tomates y lechugas, y un gusano en el suelo.

Domain

Plants/Plantas

Discover the lifecycle of plants and the history of George Washington Carver.

Ilustración de una escena de granja que muestra un camión rojo que transporta verduras, campos de cultivo, vacas pastando en una colina, un granero y un molino de viento contra un cielo azul.

Domain

Farms/Granjas

Now we know how plants make their food… but what about animals?

Ilustración de un nativo remando en una canoa en un río con búfalos pastando en un campo, tipis al fondo y pájaros volando en el cielo bajo un sol brillante.

Domain

Native Americans/Los nativos americanos

Who were the first people in America? A look at the Lenape, Wampanoag, and Lakota Sioux.

Una ilustración muestra un rey y una reina en tronos, un castillo en un acantilado y una mujer con enanos cerca de un árbol. Cortinas rojas enmarcan la escena.

Domain

Kings and Queens/Reyes y reinas

To understand fairy tales, it’s best to first understand royalty.

Ilustración que muestra las cuatro estaciones: primavera con flores, verano con árboles verdes, otoño con hojas que caen e invierno con nieve y gente en trineo. Un niño lee debajo de un árbol.

Domain

Seasons and Weather/Las estaciones y el tiempo

The study of natural cycles continues with the weather and why it happens.

Un velero de madera con símbolos de cruz roja en sus velas navega cerca de una isla tropical con exuberante vegetación y palmeras. A lo lejos se ven otros dos barcos en el agua.

Domain

Columbus and the Pilgrims/Colón y los peregrinos

A look at the first contact between Europe and the Americas, and some of its results.

Una escena histórica muestra gente afuera de una gran mansión de estilo colonial con dos chimeneas. En primer plano se ve un carruaje tirado por caballos y a la izquierda se ve una casa más pequeña.

Domain

Colonial Towns and Townspeople/Las colonias y sus habitantes

Before the War for Independence, how did the town and country depend on one another?

Ilustración de personas clasificando materiales reciclables en un parque cerca de un río contaminado. Las fábricas emiten humo al fondo, mientras que las mariposas, las flores y los árboles están presentes en el primer plano.

Domain

Taking Care of the Earth/Cuidar el planeta Tierra

We only have one Earth—here are some ways to help care for it.

Ilustración del Monte Rushmore con los rostros tallados de cuatro presidentes de Estados Unidos. Un águila vuela en primer plano.

Domain

Presidents and American Symbols/Presidentes y símbolos de los Estados Unidos

Start learning about government through the lives of five presidents.

Una ilustración caprichosa que muestra animales de granja alrededor de una casa en un árbol junto a un río. Un zorro, un conejo y una oveja interactúan mientras la gente acampa junto a una fogata al fondo. Una araña cuelga del árbol.

Domain

Fables and Stories/Fábulas y cuentos

Learn some of the key elements of a story through classic fables.

Ilustración que presenta anatomía humana, actividades de estilo de vida saludable, profesionales médicos, símbolos dietéticos, una ambulancia y microorganismos, destacando la conexión entre salud, nutrición y ejercicio.

Domain

The Human Body/El cuerpo humano

What are germs? What are the organs? And what does it all have to do with health?

Una ilustración que presenta varias escenas de cuentos de hadas y folclore, incluida una calabaza grande, un tigre, Caperucita Roja, personas con atuendos tradicionales y una pagoda roja con una montaña de fondo.

Domain

Different Lands, Similar Stories/Tierras diferentes, cuentos similares

A world tour of storytelling, and the stories that stay the same across the world.

Ilustración que muestra el antiguo Egipto con pirámides, la Esfinge, agricultores arando un campo con bueyes y ganado pastando bajo un cielo soleado.

Domain

Early World Civilizations/Antiguas civilizaciones del mundo

Rivers, farming, writing, and laws: just what does it take to build a civilization?

Escena ilustrada de la antigua Mesoamérica con maíz, un río, agricultores y pirámides al fondo. En primer plano se ve a una persona con traje tradicional.

Domain

Early American Civilizations/Antiguas civilizaciones de América

What will we find in the great temples of the Aztec, Maya, and Inca civilizations?

Ilustración de la exploración espacial: se lanza un cohete, un astronauta se para cerca de un módulo de aterrizaje, una persona usa un telescopio y aparece un planeta distante con anillos sobre un fondo estrellado.

Domain

Astronomy/Astronomía

How the Earth relates to the moon, the sun, and the rest of the planets.

Dos paleontólogos en un paisaje volcánico examinan fósiles en primer plano, mientras un volcán emite humo y lava al fondo.

Domain

The History of the Earth/La historia de la Tierra

Just what lies beneath the Earth’s surface, and what can it teach us about the past?

Una escena de vida silvestre diversa que presenta un cactus del desierto con un pájaro, un conejo, elefantes, un león, un oso polar sobre el hielo y montañas distantes bajo un cielo nublado.

Domain

Animals and Habitats/Los animales y sus hábitats

A look at the connection between how animals live and where they make their homes.

Una princesa con un vestido rosa sostiene una rana junto a un arroyo con un castillo, árboles y gente al fondo. En primer plano camina un zorro con un sombrero con una pluma roja.

Domain

Fairy Tales/Cuentos de hadas

What do fairy tales have to teach us about how stories are told?

Ilustración que muestra una escena histórica con soldados, veleros y hombres con atuendo colonial discutiendo en el interior.

Domain

A New Nation: American Independence/Una nueva nación: la independencia de los Estados Unidos

The story of the birth of the United States out of the 13 Colonies.

Los pioneros con carros cubiertos y caballos señalan hacia un valle con tipis nativos, fogatas y humo elevándose. Un oso se encuentra sobre una roca y se ven montañas al fondo.

Domain

Frontier Explorers/Exploradores de la Frontera

The story of the journey west from the newborn U.S.A. to find the Pacific Ocean.

Un hombre con un hacha se encuentra entre paisajes exagerados con un castillo, un tren con humo, un buey azul y una persona con un mono observando la escena.

Domain

Fairy Tales and Tall Tales/Cuentos de hadas y cuentos exagerados

Learn about exaggeration and characterization on the frontier.

Ilustración de un paisaje vibrante que presenta diversos monumentos culturales, incluidos templos, palacios, pirámides, una escena de elefantes, montañas distantes y fuegos artificiales en el cielo.

Domain

Early Asian Civilizations/Antiguas civilizaciones de Asia

Tour the world of classical civilization, starting with India and China.

Ilustración que muestra la antigua Grecia con un anfiteatro, estatuas, soldados con armadura, un barco y un templo en una colina rodeada de vegetación.

Domain

Ancient Greek Civilization/La civilización griega antigua

The tour continues with the philosophy and politics of Greece.

Illustration of various mythological scenes including greek gods, a flying horse, and roman architecture under a sunny sky.

Domain

Greek Myths/Mitos griegos

Dive deep into the characters and storytelling of classic myths.

Ilustración de una batalla entre barcos británicos y estadounidenses cerca de un fuerte. El barco británico está a la izquierda con soldados, mientras que el barco estadounidense está a la derecha. La gente porta una gran bandera estadounidense en primer plano.

Domain

The War of 1812/La guerra de 1812

Learn about America’s “Second War for Independence.”

Un paisaje nevado con un zorro durmiendo en una madriguera, gente corriendo y andando en bicicleta por un sendero y árboles que muestran los cambios estacionales.

Domain

Cycles in Nature/Los ciclos de la naturaleza

Introducing the natural cycles that make our lives possible.

Ilustración de carros cubiertos tirados por caballos a lo largo de un sendero en el desierto, con un coyote aullando sobre una alta formación rocosa y un tren de vapor al fondo.

Domain

Westward Expansion/La expansión hacia el oeste

Why did pioneers go west? What happened to the people who were there?

Ilustración de un jardín vibrante con flores, abejas, mariposas, una oruga en una hoja, una crisálida y un apicultor que maneja una colmena junto a un estanque.

Domain

Insects/Los insectos

Lay the grounds for animal classification by looking at solitary and social insects.

Ilustración de una escena histórica con gente escuchando el discurso de un hombre en una plataforma. Al fondo se ve un río y una procesión de personas. En primer plano hay un documento de proclamación.

Domain

The U.S. Civil War/La Guerra Civil de los Estados Unidos

Begin to grapple with U.S. history’s central crisis over slavery.

Una escena en la que aparece una persona explicando un diagrama anatómico humano, otra persona haciendo ejercicio, una cadena de ADN, campos y un microscopio de fondo.

Domain

Human Body: Building Blocks and Nutrition/El cuerpo humano: componentes básicos y nutrición

A deeper dive into the digestive system and the nutrition process.

Un grupo diverso de personas se encuentra en un muelle con vistas a un bullicioso puerto con barcos y un gran barco, un avión volando por encima y la Estatua de la Libertad al fondo.

Domain

Immigration/La inmigración

Why did people immigrate to the United States, and what did they find here?

Women in early 20th-century clothing march with signs for voting rights and justice in front of a yellow bus labeled "Cleveland Ave.," making history that can inspire lessons in a K–2 language arts curriculum.

Domain

Fighting for a Cause/Luchar por una causa

How people can do extraordinary things to make the world better for everyone.

Dos ratones antropomórficos en un bote de remos, uno de ellos remando, navegan por un río tranquilo rodeado de exuberante vegetación y árboles. El ratón que rema lleva una chaqueta azul y el otro ratón parece conversar.

Unit 1

Classic Tales: The Wind in the Willows/Cuentos Clásicos: El viento en los sauces

A deep dive into character, theme, and POV in classic stories from around the world.

Ilustración de un jaguar, una garza, una rana roja, una tortuga y un pez en un paisaje vibrante con montañas y vegetación bajo un cielo soleado.

Unit 2

Animal Classification/La clasificación de los animales

How do we classify different animals by their appearance and behavior?

Ilustración de una figura humana que muestra la anatomía interna, incluidos el cerebro, los pulmones, el corazón, el sistema digestivo y una articulación de la cadera resaltada sobre un fondo degradado.

Unit 3

The Human Body: Systems and Senses/El cuerpo humano: sistemas y sentidos

Let’s take a closer look at how the skeleton, muscles, and nervous system all work.

Un ángel se arrodilla ante una mujer sentada en un sofá dorado encima de un templo en una noche estrellada. Unas escaleras conducen al templo en un paisaje montañoso.

Unit 4

The Ancient Roman Civilization/La civilización romana antigua

What is Rome’s greatest cultural contribution? In this unit, your students decide.

Ilustración de un perro saltando bajo un árbol, persiguiendo una abeja, con una mesa en primer plano sosteniendo una jarra y vasos de limonada. El sol brilla intensamente en el cielo.

Unit 5

Light and Sound/La luz y el sonido

The science behind all the ways we see and hear the world.

Un barco vikingo con una proa en forma de dragón navega en el océano bajo un cielo azul con nubes. El barco tiene una sola vela grande y varios escudos recubren sus costados.

Unit 6

The Viking Age/La era vikinga

An immersive narrative experience about what life was like in Viking communities.

Ilustración de una escena espacial con varios planetas y anillos sobre un fondo de estrellas. Dos planetas grandes dominan el primer plano y se ven planetas más pequeños al fondo.

Unit 7

Astronomy: Our Solar System and Beyond/Astronomía: nuestro sistema solar y más allá

More about our universe, including a writing project about daily life on a space station.

Una persona sentada en el borde de un acantilado con vistas a un vasto paisaje desértico con nubes arremolinadas en el cielo.

Unit 8

Native Americans: Regions and Cultures/Los nativos americanos: regiones y culturas

How did Native American nations change their way of life in different parts of the world?

Ilustración de un velero en el océano con la costa este de América del Norte visible a la izquierda.

Unit 9

Early Explorations of North America/La exploración europea de América del Norte

What was it like to sail to North America with the early European explorers?

Una pintura representa una escena del siglo XVII con colonos, un velero al fondo y un hombre conduciendo un carro tirado por caballos cargado de mercancías. Se ve a otras personas descargando y trabajando cerca.

Unit 10

Colonial America/La época colonial en los Estados Unidos

A study of the very different ways of life in the different pre-U.S. colonies.

Ilustración que muestra el ciclo de la vida: un esqueleto en el suelo, un pájaro posado en una cerca, otro pájaro en una planta y un ave rapaz más grande arriba, todos conectados por flechas circulares.

Unit 11

Ecology/Ecología

Students keep ecologist’s journals to learn about our world and how best to protect it.

Una mano alcanza una manzana verde en una rama. Cerca hay una brújula, un termómetro, un lápiz, notas musicales y un granero rojo sobre un paisaje cubierto de hierba.

Unit 1

Personal Narratives/Narrativas personales

Read stories of personal experience… and learn to reflect on your own.

Ilustración medieval que representa un grupo de figuras con armadura a la entrada de un alto castillo gris con puente levadizo, adornado con banderas y rodeado por un paisaje decorado y fondos ornamentados.

Unit 2

Empires in the Middle Ages/Los imperios en la Edad Media, parte 1 & Los imperios en la Edad Media, parte 2

Explore the medieval history of Europe and the Middle East.

Ilustración dorada de un dragón con alas sobre fondo beige, rodeado de diversos elementos decorativos como estrellas, hojas y estampados abstractos.

Unit 3

Poetry/Poesía

Study the poetry of many nations using licensed text anthologies, and begin to write your own.

Vintage styled illustrations of a microscope, an old telephone, and a clock on textured background with geometric patterns.

Unit 4

Eureka! Student Inventor/¡Eureka! Estudiante inventor

Transform the class into a lab for students to build and present inventions.

Formaciones rocosas en un paisaje desértico con capas vibrantes y arremolinadas de arenisca roja, naranja y amarilla bajo un cielo parcialmente nublado.

Unit 5

Geology/Geología

Plate tectonics, volcanoes, erosion: all the forces that shape the Earth.

Una imagen abstracta y colorida que representa varias formas geométricas de edificios sobre un fondo azul estampado.

Unit 6

Contemporary Fiction with excerpts from The House on Mango Street/Ficción Contemporánea con Fragmentos de La Casa en Mango Street

Explore The House on Mango Street… and write a book while doing it.

Cuadro que representa a un hombre y un niño tocando una gran campana en una torre, con espectadores al fondo y un cartel de "LIBERTAD" visible.

Unit 7

American Revolution/La Revolución estadounidense

Why did America seek independence? Let’s investigate the causes and effects.

Un pequeño bote de remos con tres personas navega por mares agitados mientras dos grandes barcos luchan al fondo, con humo y fuego visibles.

Unit 8

Treasure Island/La Isla del Tesoro

How dSeek the treasure of plot in this detailed study of a classic fiction adventure.

Unit 1

Personal Narratives/Narrativas personales

Through writing and sharing their writing, students begin to identify themselves as writers.

Unit 2

Early American Civilizations/Las primeras civilizaciones americanas

Students craft a codex to explain the rise and fall of the Maya, Aztec, and Inca people.

Dos jinetes medievales a caballo, uno de ellos con la espada en alto, avanzan por un terreno rocoso. El fondo presenta un paisaje brumoso bajo un tono violeta.

Unit 3

Poetry/Poesía

Students close read many forms of poetry… and learn to write them.

Collage ilustrado con un paraguas, un cuervo, un sextante náutico, estrellas, una luna creciente y una brújula sobre un fondo beige texturizado.

Unit 4

Adventures of Don Quixote/Las Aventuras de Don Quijote

Was Don Quixote right to fight the windmill? In this full-length novel study, students decide.

Unit 5

The Renaissance/El Renacimiento

Exploring the art and literature of the Renaissance through the works of its masters.

Tres hombres vestidos con ropa de época examinan una gran hoja de papel dentro de una imprenta. Un hombre parece llevar un delantal, mientras que otro señala el papel y el tercero observa de cerca.

Unit 6

The Reformation/La Reforma

How did the printing press transform the religion and society of Europe?

Patrón botánico morado y lila con hojas, plantas y formas abstractas, incluida una luna creciente y estrellas, sobre un fondo violeta oscuro.

Unit 7

William Shakespeare’s A Midsummer Night’s Dream/Sueño de Una Noche de Verano de William Shakespeare

Students enter the world of Shakespeare by reading, designing, and acting out his work.

Retrato en tonos sepia de una joven de pelo largo, con un collar de pedrería y un chal drapeado.

Unit 8

Native Americans/Los nativos americanos

How did the policies of the U.S. government impact Native American culture and lives?

Una lupa sobre documentos que contienen una pintura de paisaje de montañas, un dibujo con la etiqueta "Raptor Claw" y una nota adhesiva con la "Pista n.° 2". También se ven un sobre y una insignia exterior.

Unit 9

Chemical Matter/Química

Students use knowledge of chemistry to solve a mystery.

Print & digital components

The program includes instructional guidance and student materials for a year of instruction, with lessons and activities that keep students engaged every day.

Component

FORMAT

Knowledge (Conocimientos) Teacher Guides (K–2)

Knowledge Strand Teacher Guides contain Amplify CKLA’s cross-curricular read-alouds and application activities, all of which are standards-based to build mastery of content knowledge and literacy skills. There is one Teacher Guide per Knowledge Domain.

Print and digital

Knowledge Image Cards (K–2)

Amplify Caminos includes Image Cards for each Knowledge Domain to bring each topic to life through vivid visuals.

Print and digital

Knowledge Flip Books (K–2)

Projectable Flip Books are provided to accompany the read-alouds in each Knowledge Domain.

Digital

Teacher Guides (3–5)

Teacher Guides for grades 3–5 units are based on content-rich topics and incorporate reading, writing, speaking, and listening skills in the context of background knowledge. There is one Teacher Guide per unit.

Print or digital

Teacher Resource Site (K–5)

The program includes a one-stop-shop website for lesson projections, digital versions of all Amplify Caminos materials, lesson planning resources, multimedia (such as eBooks), and more.

Digital

Professional Learning Site (K–5)

The Professional Learning site includes training materials, best practices, and other resources to develop program expertise. Access professional development anywhere, anytime.

Digital

Component

FORMAT

Knowledge (Conocimiento) Activity Books (K–2)

Activity Books provide students with the opportunity to deepen world and word knowledge by responding to text in a diversity of ways.

Print

Student Readers (3–5)

Student Readers serve as content-rich anchor texts for each unit. Units such as Poetry and Contemporary Fiction feature authentic texts originally written in Spanish.

Activity Books (3–5)

Activity Books in grades 3–5 provide daily opportunities for students to hone reading and writing skills within the context of each unit.

Print and digital

Explore more programs

Our programs are designed to support and complement one another. Learn more about our related programs.

Familias y cuidadores, ¡bienvenidos a Amplify Desmos Math California
K–5!

Bienvenidos al Caregiver Hub de Amplify Desmos Math California K–5. Esperamos que su estudiante disfrute explorando las matemáticas, trabajando con amigos para resolver problemas y aprendiendo conceptos nuevos e interesantes. ¡Y esperamos que ustedes disfruten de la experiencia matemática junto con ellos! A continuación, encontrarán algunas sugerencias y recursos para apoyar su aprendizaje en casa.

Obtenga más información sobre Amplify Desmos Math California.

For the English version, please click here.

Tres niños participan en una actividad práctica de matemáticas con tarjetas numéricas y fichas sobre una cuadrícula. El fondo está decorado con peces y símbolos matemáticos.

Recursos de la unidad para cuidadores

Para cada unidad del programa, hemos creado un Recurso para cuidadores (Caregiver Resource), el cual ofrece un resumen de los conceptos clave, además de un problema del conjunto de práctica de la lección que usted puede resolver con su estudiante. Encontrará un Recurso para cuidadores en cada unidad, disponible tanto en inglés como en español.

Ingrese a Amplify Desmos Math California en casa.

Además del cuaderno de ejercicios impreso de la Edición del estudiante (Student Edition), su estudiante tendrá acceso digital a todos los materiales de aprendizaje, práctica y evaluación a través de la plataforma de Amplify. Es posible acceder al currículo digital desde la escuela o desde casa siguiendo estas instrucciones:

  • Haga clic en el botón Amplify Desmos Math California.
  • Seleccione Log in with Amplify.
  • Ingrese el nombre de usuario y la contraseña de su estudiante que el maestro les haya proporcionado.
  • Seleccione el nivel escolar deseado.

Una vez iniciada la sesión, los cuidadores pueden ver el trabajo de los estudiantes abriendo tareas anteriores.

Aprenda a navegar por la página de inicio de los estudiantes (student home page).

Vistazo general a los materiales

Amplify Desmos Math California promueve el aprendizaje mixto por medio de materiales impresos de apoyo y una experiencia digital única. Todas las lecciones en los grados K a 5 están disponibles en un cuaderno de trabajo de la Edición del estudiante. Muchas de las lecciones incluyen actividades prácticas con materiales manipulables, herramientas que ayudan a que los estudiantes hagan tangibles conceptos abstractos para poder comprenderlos. Su estudiante también trabajará con dispositivos digitales durante un número de lecciones que es apropiado para su edad.

Cuando los estudiantes usan dispositivos, los maestros pueden supervisar su trabajo en tiempo real, asegurándose de que reciban el apoyo exacto que necesitan en cada parte de la lección, dentro y fuera del salón de clase.

Una interfaz digital que muestra los nombres anónimos de los estudiantes y su estado de participación en diversas actividades. La interfaz incluye opciones para realizar resúmenes, capturas de pantalla y vistas individuales de los estudiantes.

Componentes de una lección

A los estudiantes en un aula de Amplify Desmos Math California se les ve (¡y se les escucha!) haciendo preguntas, debatiendo respuestas, justificando su razonamiento, enfrentándose a problemas y trabajando juntos o de forma individual.

Una lección típica de Amplify Desmos Math California incluye:

  • Calentamiento: Un problema breve e interesante para que los estudiantes se sientan atraídos a la lección.
  • Actividades: Una o dos actividades cortas que desafíen las destrezas de los estudiantes para resolver problemas.
  • Síntesis: Una discusión para revisar y consolidar los conceptos importantes de la lección.
  • Demuestra lo que sabes (Show What You Know) y Reflexión (Reflection): Preguntas para que los estudiantes demuestren lo que aprendieron en la lección. (Nota: La evaluación de la lección “Demuestra lo que sabes” es opcional en kindergarten y primer grado).
  • Centros (Centers): Estaciones de actividades dirigidas por los estudiantes que refuerzan los conceptos matemáticos que aprendieron durante las actividades de la lección usando formatos interactivos y, a menudo, lúdicos. En kindergarten y primer grado, el tiempo destinado a los Centros se incorpora en los últimos 15 minutos de cada lección.

Para apoyar, fortalecer y ampliar el aprendizaje de los estudiantes después de la lección, Amplify Desmos Math California ofrece opciones de:

  • Diferenciación: Minilecciones (Mini-Lessons), Centros, Extensiones, Boost Personalized Learning y Fluency Practice (Práctica de la fluidez).
  • Práctica: Problemas adicionales que el maestro puede asignar para trabajar en clase o como tarea.

Apoye el aprendizaje de las matemáticas en casa.

Usted puede apoyar el aprendizaje de las matemáticas de su estudiante fuera de la escuela de muchas maneras:

El maestro puede asignar problemas de práctica al final de cada lección como trabajo en clase o como tarea. Si su estudiante ya ha completado los problemas de práctica de la lección, pídale que le explique cómo resolvió cada problema o que comente las partes que le resultaron difíciles. Haga preguntas de seguimiento para fomentar el uso del lenguaje matemático mientras explica su razonamiento, por ejemplo: “¿Cómo lo sabes?”, “¿Cómo puedes demostrar tu razonamiento?” o “¿Cómo describirías eso?”. Si su estudiante no consigue avanzar, hágale preguntas de apoyo, por ejemplo: “¿Qué información de aquí conoces?” o “¿Cómo podrías representar este problema?”.

Los juegos de Centro (Center game) se alinean con las matemáticas de la unidad y se pueden jugar con los estudiantes fuera de clase. Es posible que el maestro les explique a los estudiantes cómo jugar un juego de Centro durante o después de una lección. Si no es así, usted puede enseñarle a jugar usando instrucciones fáciles de seguir. Regístrese para obtener una cuenta gratuita y explorar los Centros y el contenido adicional para grados K a 5 en nuestras Colecciones destacadas.

Relacione las matemáticas con actividades cotidianas en casa, ya sea ir de compras, preparar la comida o planear una visita a la tienda. Su estudiante puede ayudarle a calcular cuántas manzanas más hay en el carrito que naranjas, dividir un sándwich en cuatro partes o calcular cuánto cambio recibirá si paga con un billete de diez dólares. Anímelo a señalar las maneras en que ustedes usan las matemáticas en sus quehaceres diarios.

Recuerde al estudiante que bloquearse es una parte necesaria (incluso benéfica) del proceso de aprendizaje. Muchos estudiantes (al igual que personas adultas) temen equivocarse, pero las investigaciones demuestran que cometer errores ayuda a que nuestro cerebro se desarrolle. Cuando su estudiante no consiga avanzar en un problema, anímelo a seguir intentando diferentes estrategias, aunque no esté seguro de si son correctas.

Obtenga más información.

¿Tiene alguna pregunta sobre Amplify Desmos Math California? Visite nuestra biblioteca de ayuda (en inglés) para buscar artículos con respuestas a sus preguntas sobre el programa. Para obtener más ayuda, por favor comuníquese con su maestro.

Iowa CKLA review for Grades K–5

Thank you for taking the time to review Amplify’s CKLA resources for K–5.

Amplify Core Knowledge Language Arts® (CKLA) is an effective core literacy resource for students in grades K–5 and is aligned to the Iowa Core Literacy Standards. CKLA was developed in partnership with the Core Knowledge Foundation and was specifically designed to help teachers implement proven evidence-based instructional practices.

Recognized Quality

Amplify CKLA is one of only a few high-quality, knowledge-building literacy curricula recognized by the Knowledge Matters campaign. Our shared message: Background knowledge is essential to literacy and learning.

Independently and rigorously reviewed

Amplify CKLA not only received an all-green rating from the rigorous evaluators at EdReports, but it was also recently recognized by the Knowledge Matters Campaign as a literacy program that excels in building knowledge.

Intentional knowledge-building

The Science of Reading reveals knowledge as an essential pillar of reading comprehension and lifelong literacy. Hear from author Natalie Wexler and CKLA customers on edWebinar about the importance of knowledge-building in reading instruction.

Program Overview

Amplify CKLA is a core ELA program for grades K–5 that delivers:

  • A unique research-based approach truly built on the Science of Reading.
  • A combination of explicit foundational skills with meaningful knowledge building.
  • Embedded support and differentiation that gets all students reading grade-level texts together.
  • Opportunities for students to see the strengths and experiences that all people share while also celebrating each others’ unique identities and experiences.
  • Equitable and authentic Spanish language arts instruction with Amplify Caminos.

Amplify CKLA for Grades K–2

After watching the K–2 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

Amplify CKLA for Grades 3–5

After watching the 3–5 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

How it works

Amplify CKLA teaches both foundational skills and background knowledge in K–2 and combines them in 3–5, as required by the science of reading.

  • In grades K–2, students complete one full lesson that builds foundational reading skills, as well as one full lesson that builds background knowledge.
  • In grades 3–5, student complete one integrated lesson that combines skills and knowledge with increasingly complex texts, close reading, and a greater writing emphasis.

Rich topics

Amplify CKLA builds knowledge coherently across subjects and grades.

Students make connections from year-to-year by exploring grade-appropriate subject-area knowledge and vocabulary in history, science, literature, and the arts while learning to read, write, and think creatively and for themselves.

Diverse text

Amplify CKLA puts a variety of texts in the hands of students every day to build and strengthen background knowledge and vocabulary, listening and reading comprehension, and decoding and fluency skills.

More than that, we ensure the texts students read represent the world around them. With a diverse range of authors, topics, and characters, all students have ample access to both windows and mirrors. Our texts include:

  • authentic books.
  • authentic text passages.
  • student readers.
  • novel guides (grades 3–5).

Universal access

We believe we have a responsibility to provide literacy instruction that gives every student the same opportunity to succeed and excel.

We know that early reading affects achievement throughout school and beyond—well into college and career. Yet most literacy programs continue to fall short of supporting early literacy success. That’s why we’re so proud that CKLA is helping close the reading gap between students within diverse communities.

Complete curriculum

A strong literacy program is not just about a reading program or an assessment tool: it brings together curriculum, instruction, regular practice, intervention, and assessments.

Amplify has brought these components together in our early literacy suite of curriculum, ensure that you have what you need for multi-tiered support.

Science of Reading Resources

Watching students learn to read: magic. Knowing how they get there: science.

As you consider your next core ELA program, it’s critically important to understand what the Science of Reading really means and what it tells us about how to teach more effectively. Unlike other programs, Amplify CKLA was built upon these insights and practices, making it easier for teachers to implement this proven approach.

Access demo

Ready to explore on your own? Follow the instructions below to access your demo account.

Explore the CKLA Teacher Digital Site

First, watch the quick navigation video to the right. Then follow the directions below:

  • Click the CKLA Teacher Digital Site button
  • Select Log in with Amplify.
  • Enter this username: t1.iowa-literacy@demo.tryamplify.net
  • Enter this password: Amplify1-iowa-literacy
  • Select the desired grade level

Explore the CKLA Student Digital Site

To access the student digital site follow the directions below:

  • Click the CKLA Student Digital Site button
  • Select Log in with Amplify.
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  • Enter this password: Amplify1-iowa-literacy
  • From the Home page, scroll down to the robot and “Click to go to the Hub
  • From the Hub, click the Grade button to select the grade.

Familias y cuidadores, ¡les damos la bienvenida a Amplify Desmos Math New York para los grados K–5!

Les damos la bienvenida a Amplify Desmos Math Caregiver Hub de Amplify New York, para los grados de kindergarten a 5.º. ¡Nos entusiasma que la escuela de su estudiante haya elegido nuestro programa! Hemos diseñado este espacio para ayudarle a incentivar en su estudiante el aprendizaje de las matemáticas este año. El esfuerzo que usted realice cumple un rol fundamental en la experiencia que el estudiante tenga con las matemáticas.

Esperamos que el estudiante disfrute de explorar las matemáticas usando la tecnología a su disposición, tanto como colaborar con amigos para resolver problemas y aprender todo tipo de conceptos nuevos e interesantes. ¡Y esperamos que a usted le encante acompañarlo en esta experiencia!

Reciban un afectuoso saludo, con mucho entusiasmo por este aprendizaje conjunto.

—El equipo de Amplify Desmos Math

A math activity interface instructs to determine platform heights using a tube length. A student workbook titled "Amplify Desmos Math, New York, Volume 1" featuring children playing is also visible.

Presentación de Amplify Desmos Math

Amplify Desmos Math es un plan de estudios básico de matemáticas, diseñado para estudiantes de kindergarten a 5.º grado. Desarrollamos el programa con la idea de que todo método estructurado de aprendizaje que se centra en la resolución de problemas debe tomar como base la curiosidad de los estudiantes para poder desarrollar conocimientos perdurables al nivel que corresponde en cada grado. Cada lección ofrece oportunidades de desarrollar los conocimientos de los estudiantes, conectar sus ideas, mejorar su dominio de las destrezas y darles la autonomía de plantear preguntas, explorar y hacer descubrimientos. 

Amplify Desmos Math utiliza un método de enseñanza centrado en el estudiante, el cual ha demostrado mejorar significativamente el aprendizaje de las matemáticas. Nuestra misión es que su estudiante aprenda matemáticas ¡y que le encante aprenderlas! 

En cada lección, el plan de estudios de Amplify Desmos Math plantea problemas entretenidos y relevantes que solucionar, dando diariamente a los estudiantes oportunidades para pensar críticamente, colaborar y participar activamente en su propio aprendizaje.

Página web de Desmos Classroom que muestra una lista de los módulos de Amplify Desmos Math para Nueva York, K-5, con opciones ADM K NYC, ADM 1 NYC, ADM 2 NYC y ADM 3 NYC.

Sobre la enseñanza de las matemáticas centrada en el estudiante

La enseñanza centrada en el estudiante puede parecer distinta a las formas de aprender matemáticas del pasado y a la manera en que usted aprendió matemáticas. En lugar de memorizar fórmulas y trucos, el aprendizaje centrado en el estudiante se enfoca en ofrecer oportunidades para descubrir cómo funcionan las matemáticas. Las investigaciones revelan que tanto estudiantes como maestros prefieren este método, además de que los maestros informan que la enseñanza centrada en el estudiante ha ayudado a los suyos a aprender más matemáticas.

A diverse group of students, one wearing a unicorn headband, looks at a teacher pointing to an amplify math bar graph on a board.

Esta forma de aprendizaje ayuda a los estudiantes a:

  • Comprender cómo funcionan los conceptos matemáticos.
  • Recordar lo que aprenden en clase y aplicar sus conocimientos a situaciones nuevas.
  • Obtener mejores resultados en exámenes estandarizados y tener mejores calificaciones que los estudiantes que aprenden con otros métodos.
  • Aprender a comunicarse tanto por escrito como verbalmente, comprender y replicar las opiniones de los demás y adquirir confianza para resolver nuevos problemas.
  • Desarrollar habilidades clave para la vida, por ejemplo, aprovechar la tecnología, completar proyectos de forma individual y en grupo y perseverar ante problemas difíciles.

¿Qué materiales utilizan los estudiantes?

Amplify Desmos Math promueve el aprendizaje por medio de materiales impresos de apoyo combinados con experiencias digitales singulares. Todas las lecciones de Amplify Desmos Math K-5 están disponibles en un libro de Edición del estudiante que usan para escribir. Muchas de las lecciones están diseñadas para incluir actividades prácticas que incorporan materiales manipulables, y una cierta cantidad de lecciones se diseñó para que los estudiantes usen dispositivos digitales como computadoras portátiles o tabletas, en función de sus edades. Dichas lecciones incluyen experiencias digitales enriquecidas que se recomienda que los maestros asignen a sus estudiantes.

Three animated women of diverse ethnicities smiling and discussing a math curriculum around a laptop at a table, with colorful abstract shapes in the background.

He aquí algunas características que puede esperar de Amplify Desmos Math para su estudiante: 

  • Lecciones que impulsan el debate en el aula para que los estudiantes puedan colaborar y así, lograr un aprendizaje conjunto y experimentar un sentido de comunidad.
  • Feedback receptivo que interpreta las respuestas de los estudiantes en el contexto apropiado y fomenta la perseverancia y la rectificación.
  • Planes de clase fáciles de seguir, probados en aulas de todo el país, con sugerencias y estrategias didácticas claras y rutinas de lenguaje matemático.
  • Problemas de práctica para lograr dominio y ayudar a los estudiantes a repasar temas anteriores.
  • Sugerencias de diferenciación para que los maestros puedan cubrir las necesidades de estudiantes diversos.
  • Evaluaciones formativas que proporcionan información sobre la comprensión de cada estudiante y permiten hacer ajustes a la enseñanza para atender las necesidades de toda la clase.
  • Evaluaciones sumativas que ayudan a los maestros a comprender qué saben los estudiantes sobre los contenidos matemáticos que han estudiado. 
  • Evaluaciones diarias en cada lección, con las cuales los maestros pueden verificar constantemente la comprensión. Un recurso para cuidadores en cada unidad, el cual incluye explicaciones de conceptos matemáticos clave y problemas para resolver con el estudiante.

Cuando los estudiantes utilizan dispositivos, los maestros pueden supervisar su trabajo en tiempo real para asegurarse de que cuentan con el apoyo que necesitan en cada sección de la lección, tanto dentro como fuera del aula. Aquí le presentamos un ejemplo de lo que un maestro ve en su panel de control para ayudarle a supervisar los razonamientos y estimular el aprendizaje de los estudiantes.

A classroom dashboard displays student names and their progress in activities, with checkmarks indicating completed tasks and circles showing ongoing or incomplete tasks.

Los estudiantes también pueden acceder a su trabajo digital en casa. He aquí un artículo sobre cómo navegar por la página de inicio para estudiantes.

¿Cómo es una lección?

En una clase de Amplify Desmos Math, se puede ver (¡y oír!) a los estudiantes al hacer preguntas, debatir respuestas, justificar sus razonamientos, resolver problemas y trabajar juntos o de forma individual.

Two students, one male and one female, are sitting at a desk with a laptop, discussing a project under a "math club" sign, with speech bubble icons above them.

Esto es lo que normalmente incluye una lección de Amplify Desmos Math:

  • Calentamiento: Un problema breve e interesante para que los estudiantes se sientan atraídos por la lección.
  • Actividades: Una o dos actividades cortas que desafían las habilidades de los estudiantes para resolver problemas.
  • Síntesis: Un debate que repasa y reúne los conceptos importantes de la lección.
  • Demuestra lo que sabes y Reflexión: Preguntas para que los estudiantes demuestren lo que aprendieron en la lección. (Nota: La evaluación “Demuestra lo que sabes” se imparte a criterio del maestro en kindergarten y 1.er grado).
  • Centros: Estaciones de actividades dirigidas por los estudiantes, las cuales refuerzan los conceptos matemáticos que se aprendieron durante las actividades de la lección a través de formatos interactivos, usualmente similares a juegos. En kindergarten y 1.er grado, el tiempo destinado a los Centros se incorpora a los últimos 15 minutos de cada lección. 

Este es el material disponible al término de la lección para apoyar, consolidar y ampliar el aprendizaje de los estudiantes:

  • Diferenciación: Minilecciones, Centros, actividades complementarias, aprendizaje personalizado y práctica de dominio. 
  • Práctica: Problemas adicionales que el maestro puede asignar como trabajo en clase o tareas para casa.

¿Cómo pueden los cuidadores incentivar el aprendizaje de las matemáticas en casa?

Utilice nuestros Recursos de apoyo de la unidad para cuidadores

Hemos agregado un recurso para cuidadores a cada unidad del programa, el cual proporciona un resumen de los conceptos clave, junto con un problema extraído del conjunto de ejercicios de práctica de la lección para que lo resuelva junto con el estudiante. 

En cada uno de los enlaces de los grados académicos a continuación, encontrará un documento con los recursos para cuidadores correspondientes a cada unidad, tanto en inglés como en español.

1.er grado
Unidad 1: Sumar, restar y trabajar con datos
English
Spanish

3.er grado
Unidad 1: Introducción a la multiplicación
English
Spanish

5.º grado
Unidad 1: Volumen
English
Spanish

Repasen juntos los problemas de práctica

El maestro puede asignar problemas de práctica al final de cada lección, como trabajo en clase o como tarea. Si el estudiante ya ha completado los problemas de práctica de la lección, pídale que le explique cómo resolvió cada problema o que le hable sobre las partes que le resultaron más difíciles. 

Haga preguntas de seguimiento al estudiante para fomentar el uso del vocabulario matemático al explicar sus razonamientos, por ejemplo, “¿cómo lo sabes?”, “¿cómo puedes mostrar tu razonamiento?” o “¿cómo describirías eso?”. 

Si el estudiante no consigue avanzar, hágale preguntas de apoyo, por ejemplo, “¿qué información de aquí conoces?” o “¿cómo podrías representar este problema?”.

Recuerde que es válido bloquearse

Haga hincapié en que bloquearse forma parte del proceso de aprendizaje e incluso es fundamental. Muchos estudiantes (¡al igual que adultos!) temen equivocarse. Sin embargo, las investigaciones demuestran que cometer errores ayuda a que el cerebro se desarrolle mejor. Cuando el estudiante no logre avanzar en un problema, anímelo a probar distintas estrategias, aunque no tenga certeza de si son correctas.

Descubran las matemáticas en la vida cotidiana

Relacionen las matemáticas con las actividades cotidianas del hogar, ya sea al ir de compras, preparar una comida o planificar una visita a una tienda. El estudiante puede ayudarle a calcular cuántas manzanas más que naranjas hay en el carrito; puede mostrarle cómo dividir un sándwich en cuartos o calcular cuánto cambio recibirán de un billete de diez dólares. Anime al estudiante a mencionar de qué forma la familia utiliza las matemáticas en sus tareas diarias.

Lea el Cuento de la unidad con el estudiante

Cada unidad de Amplify Desmos Math K–5 comienza con un cuento leído en voz alta que captura el interés de los estudiantes y contextualiza los conceptos matemáticos de la unidad. Los elementos y personajes del Cuento de la unidad aparecen en las lecciones de toda la unidad.

Acceda a nuestra colección de lecciones y actividades gratuitas para K–5

Explore nuestros contenidos gratuitos más recientes para estudiantes de kindergarten a 5.º grado en nuestra colección de destacados de Desmos Classroom. En nuestra colección gratuita, puede acceder a:

  • Lecciones digitales: interesantes lecciones interactivas.
  • Minilecciones: una mezcla de actividades impresas y digitales, diseñadas para la enseñanza a grupos pequeños.
  • Rutinas matemáticas: actividades digitales breves para iniciar la enseñanza y fomentar los diálogos matemáticos.
  • Momentos matemáticos manejables: actividades digitales de práctica que utilizan materiales manipulables virtuales de Polypad, que por su diseño, pueden usarse de forma flexible. 

Haga clic aquí para acceder a la colección e inscribirse gratuitamente.  

¿Cómo accede la familia al programa desde casa?

El estudiante tendrá acceso a los materiales de aprendizaje, práctica y evaluación a través de la plataforma de Amplify. El estudiante puede acceder al plan de estudios digital en la escuela y en casa siguiendo estas sencillas instrucciones.

  • Haga clic en el botón de color naranja Login to Amplify Desmos Math a continuación.
  • Seleccione Log in with Amplify.
  • Introduzca el nombre de usuario y la contraseña del estudiante que el maestro proporcionó.
  • Seleccione el grado del estudiante.

Una evaluación auténtica del español creada específicamente para estudiantes bilingües que están aprendiendo a leer

Como parte del paquete mCLASS® Español, mCLASS Lectura es un evaluador universal para K a 6.º grado basado en investigaciones recientes sobre alfabetización en español que ayuda a los educadores a acelerar el progreso en la lectura para los estudiantes de habla hispana al ofrecer una paridad total entre las evaluaciones de lectura en inglés y en español. For English version, please click here.

Collage de escenas educativas: la parte superior izquierda muestra el dibujo de un ojo, la parte superior derecha tiene un ícono de voz, las imágenes inferiores muestran a estudiantes aprendiendo con maestros y libros, y logotipos centrales de plataformas digitales.

Abordar las desigualdades que enfrentan en el salón de clase los estudiantes de habla hispana en la alfabetización temprana

Los estudiantes de habla hispana han estado desatendidos y clasificados erróneamente durante décadas. Al combinar mCLASS Lectura y mCLASS con DIBELS® 8.ª edición, podrá comprender dónde se encuentran sus estudiantes de habla hispana en su trayectoria de alfabetización en inglés y español.
Basado en la ciencia que subyace a cómo los estudiantes aprenden a leer en inglés y español, el sistema mCLASS permite a los maestros conectarse con sus estudiantes de habla hispana cara a cara, uno a uno y en el idioma que les resulte más cómodo. Los maestros pueden identificar en qué punto del desarrollo de sus destrezas de lectura y escritura se encuentran realmente sus estudiantes hispanohablantes o bilingües emergentes y qué instrucción deben priorizar.

Qué dicen los expertos

“Es increíblemente importante que prestemos atención al idioma español junto con el inglés en la práctica de evaluación, para asegurarnos de no subestimar la capacidad de un porcentaje realmente significativo de la población escolar de nuestra nación.”

–Dra. Lillian Durán

Codesarrolladora de mCLASS Lectura, Ph.D., Decana Asociada de Asuntos Académicos, Facultad de Educación, Universidad de Oregón

Desarrollado por reconocidos expertos en alfabetización

El evaluador universal mCLASS® Lectura fue desarrollado conjuntamente con el Centro de Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad de Oregon. La evaluación fue validada por Amplify en colaboración con la Dra. Lillian Durán de la Universidad de Oregón.
El desarrollo de mCLASS Lectura también involucró a un equipo de expertos reconocidos a nivel nacional que representan una variedad de regiones (México, América Central, América del Sur y el Caribe), junto con grupos focales con maestros regulares, maestros de educación especial, especialistas y administradores.

Nuestro enfoque

Alineado con la Ciencia de la lectura, mCLASS Lectura permite a los maestros conectarse con sus estudiantes a través de una evaluación observacional y en el idioma que les resulte más cómodo. Creamos mCLASS Lectura para que, cuando se use en conjunto con mCLASS con DIBELS 8.ª edición, los educadores puedan lograr una paridad completa entre las destrezas de alfabetización en inglés y español.

Paridad total entre inglés y español

mCLASS Lectura es una evaluación auténtica en español que ofrece paridad total cuando se combina con mCLASS con DIBELS 8.ª edición, que incluye informes paralelos entre evaluaciones en inglés y español así como informes únicos en dos idiomas.

Computadora portátil que muestra un gráfico con indicadores de desempeño en inglés y español en categorías como conocimiento de letras y decodificación de palabras.

Escuche a sus estudiantes leer en ambos idiomas, uno a uno

mCLASS Lectura proporciona evaluaciones en español administradas por maestros, que brindan mediciones precisas y confiables del progreso de alfabetización de cada estudiante.

Creado a partir de las últimas investigaciones sobre el desarrollo de la alfabetización en español

mCLASS Lectura es una evaluación de alta calidad que tiene en cuenta las principales diferencias entre inglés y español, no simplemente una traducción directa o transadaptación entre los dos idiomas.

Una captura de pantalla de la evaluación mCLASS Lectura que muestra la segmentación de sílabas de la palabra española "húmedo", con un cronómetro configurado en 21 segundos.
Una diapositiva de una presentación que muestra un cuadro con métricas sobre la conciencia fonológica en el desarrollo de la alfabetización de los bilingües, comparando el inglés y el español.

Transferir destrezas de un idioma a otro

Al brindar a los maestros información sobre las áreas de destrezas que sus estudiantes dominan en su idioma nativo, el programa ayuda a los hispanohablantes a desarrollar sus fortalezas y establecer conexiones con su segundo idioma. Los educadores también reciben orientación sobre la transferencia interlingüística de destrezas fundamentales en ambos idiomas.

Conozca las desigualdades que enfrentan en el salón de clase los estudiantes de habla hispana y cómo los educadores pueden abordarlas

Descargar ahora

Qué se incluye

mCLASS Lectura incluye medidas de un minuto validadas para la detección universal y de dislexia, y proporciona informes en dos idiomas para maestros y administradores.

Captura de pantalla del software mclass que muestra los resultados de las evaluaciones comparativas de los estudiantes en un gráfico con categorías para el comienzo, la mitad y el final del año.

Medidas integrales de alfabetización en español en mCLASS Lectura

mCLASS Lectura está validado para evaluar todas las destrezas fundamentales para K a 6.º grado, que incluyen:

  • Nombrar las letras
  • Conciencia fonológica
  • Principio alfabético
  • Fluidez
  • Comprensión

Informes en inglés y español

mCLASS Lectura analiza la alfabetización en español y el desarrollo de la alfabetización en inglés en paralelo, lo que le permite ver en qué nivel se encuentran los estudiantes en ambos idiomas. Conozca más sobre los informes de mCLASS Lectura.

Una computadora portátil que muestra un documento de texto extenso con títulos, viñetas y opciones de casillas de verificación.
Diapositiva de presentación titulada "identificar y leer palabras con los diptongos ia, ie, io", que presenta íconos y una lista de tres pasos para decodificar diptongos, con tres secciones y múltiples viñetas.

Actividades de instrucción para desarrollar destrezas de alfabetización en español

Con mCLASS Lectura, los educadores obtienen cientos de actividades de instrucción paso a paso para grupos pequeños o estudiantes individuales y reciben actividades eficaces para enfocarse en las destrezas de alfabetización en español en las que los estudiantes necesitan más apoyo.

Informes integrales

mCLASS Lectura proporciona informes para todos en todos los niveles, desde maestros y especialistas en alfabetización hasta directores y líderes distritales, así como padres y cuidadores en el hogar. Conozca más sobre sobre los informes de mCLASS Lectura.

Pantalla de computadora portátil que muestra una hoja de cálculo titulada "mitad de año" con columnas para los nombres de los estudiantes, calificaciones y métricas de desempeño en varias evaluaciones.
Tablet screen displaying a student's assessment summary for fluency in syllable sounds. The student, Oksana Maslova, scored 32 syllables per minute on 08/25/2021.

Datos de evaluación detallados

mCLASS Lectura proporciona transcripciones de cada evaluación e identifica patrones de error para ayudar a los educadores a tomar decisiones didácticas sobre las habilidades que más necesitan reforzar los estudiantes. El programa también incluye cartas con resultados y análisis de las evaluaciones de los estudiantes para enviar a casa o usar como base para discusiones durante las conferencias.

Lea sobre la investigación y validación que respaldan a mCLASS Lectura

Descargar nuestro informe técnico

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Amplify ELA Review for Washington County

Amplify ELA is the only ELA curriculum that takes the Science of Reading to the next level.

Truly designed for students entering the middle grades, Amplify ELA engages and empowers learners, and addresses the very specific and unique needs of students in grades 6–8.

Scroll down to learn how ELA is uniquely designed to help all your middle schoolers make learning leaps in literacy.

Illustration of a woman's profile with floral hair decorations, a group of diverse children reading, and an astronaut, with text "read the report: edreports review year 2019.

Meet Amplify ELA

Developed specifically for the needs of students entering the middle grades, Amplify ELA is a blended curriculum that promises:

  • A structured, yet flexible approach.
  • Carefully crafted, age-appropriate materials and activities that aren’t too “babyish” or too mature.
  • Complex, content-rich literature and informational texts that ensure ample opportunities for students to encounter both “windows and mirrors”.
  • Highly engaging lessons that keep adolescents plugged in and motivated to learn.
  • An instructional design that levels the playing field for every student.
  • Superior results.

ELLs

With Amplify ELA’s integrated and designated ELD support, English language learners are given a chance to shine.

Embedded supports enable students to engage with and participate in discussion of grade-level texts with their grade-level peers.

Diagram showing "amplify ela" with two branches: "integrated eld support" and "designated eld support," each detailing different educational program features.

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Amplify CKLA is the only Oregon-approved elementary ELA curriculum truly built on the Science of Reading.

Not only that, it helps all teachers implement the Oregon English Language Arts and Literacy Standards by translating the science of reading into strong instructional resources. As a result, teachers can fully focus on their students and the kind of teaching they love.

If this is your first stop on your virtual caravan, start with the video presentations below.

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Illustration featuring diverse cultural and historical elements like an african woman, an egyptian sphinx, a space rocket, and urban and natural landscapes under a starry sky.

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Amplify CKLA for Grades K–2

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Amplify CKLA for Grades 3–5

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What it is

Amplify CKLA is a core ELA program for grades K–5 that delivers:

  • A unique research-based approach truly built on the Science of Reading.
  • A combination of explicit foundational skills with meaningful knowledge building.
  • Embedded support and differentiation that gets all students reading grade-level texts together.
  • Opportunities for students to see the strengths and experiences that all people share while also celebrating each others’ unique identities and experiences.
  • Equitable and authentic Spanish language arts instruction with Amplify Caminos.

How it works

Amplify CKLA teaches both foundational skills and background knowledge in K–2 and combines them in 3–5, as required by the science of reading.

  • In grades K–2, students complete one full lesson that builds foundational reading skills, as well as one full lesson that builds background knowledge.
  • In grades 3–5, student complete one integrated lesson that combines skills and knowledge with increasingly complex texts, close reading, and a greater writing emphasis.
A flowchart showing word recognition and language comprehension strands intertwining to form skilled reading, with progression labeled as increasingly automatic and strategic.

What students explore

Amplify CKLA builds knowledge coherently across subjects and grades.

Students make connections from year-to-year by exploring grade-appropriate subject-area knowledge and vocabulary in history, science, literature, and the arts while learning to read, write, and think creatively and for themselves.

Illustration showing diverse cultural representations: two native american figures, a bear in a forest, and a medieval european woman, all set against colorful abstract backgrounds.

What students read

Amplify CKLA puts a variety of texts in the hands of students every day to build and strengthen background knowledge and vocabulary, listening and reading comprehension, and decoding and fluency skills.

More than that, we ensure the texts students read represent the world around them. With a diverse range of authors, topics, and characters, all students have ample access to both windows and mirrors. Our texts include:

  • Authentic books.
  • Authentic text passages.
  • Student Readers.
  • Novel Guides (grades 3–5).
Six children's book covers arranged in two rows, featuring colorful illustrations of animals, people, and nature. Titles include "Rain Player," "A More Perfect Union," and "The Busy Body Book.

Access and equity

We believe we have a responsibility to provide literacy instruction that gives every student the same opportunity to succeed and excel.

We know that early reading affects achievement throughout school and beyond—well into college and career. Yet most literacy programs continue to fall short of supporting early literacy success. That’s why we’re so proud that CKLA is helping close the reading gap between students within diverse communities.

A boy with glasses smiles while reading a book, with illustrated objects like a telescope, gourd, and cartoon insect in the background.

Built on the Science of Reading

Watching students learn to read: magic. Knowing how they get there: science.

As you consider your next core ELA program, it’s critically important to understand what the Science of Reading really means and what it tells us about how to teach more effectively. Unlike other programs, Amplify CKLA was built upon these insights and practices, making it easier for teachers to implement this proven approach.

A girl runs outdoors holding a kite with colorful ribbons labeled knowledge, vocabulary, sentences, connections, gist, sounds, letters, and words.

Supports Orton-Gillingham and LETRS

Amplify CKLA aligns with the instructional principles recommended by Orton-Gillingham and LETRS.

  • Structured–Concepts are taught through consistent routines
  • Sequential–Concepts are taught in a logical, well-planned sequence
  • Systematic–Phonemes are taught from simplest to most complex
  • Explicit–Decoding and encoding concepts are taught directly and explicitly
  • Multi-sensory–Instruction is delivered through visual, auditory, and kinesthetic-tactile pathways
  • Cumulative–Concepts are applied in decodable, connected texts with constant review and reinforcement

A comprehensive and cohesive solution

A strong literacy program is not just about a reading program or an assessment tool: it brings together curriculum, instruction, regular practice, intervention, and assessments.

Amplify has brought these components together in our early literacy suite of curriculum, ensure that you have what you need for multi-tiered support.

Access demo

Ready to explore on your own? Follow the instructions below to access your demo account.

Explore the CKLA Teacher Resource Site

First, watch the quick navigation video to the right. Then, click the “Access CKLA Teacher Resource Site” button to log in.

  • Click the CKLA Teacher Resource Site button
  • Select Log in with Amplify.
  • Enter this username: t.orcklak5@tryamplify.net
  • Enter this password: AmplifyNumber1
  • Select the desired grade level

Contact us

Looking to speak directly with your Oregon representative? Get in touch with a team member by emailing hellooregon@amplify.com or by calling us directly.

Kristen Rockstroh

Oregon Account Executive

Districts under 4,500 students

(480) 639-8367

krockstroh@amplify.com

Lynne Kraus

Oregon Consultant

(503) 989-3533

lkraus@amplify.com

Welcome to Amplify CKLA!

Amplify Core Knowledge Language Arts® (CKLA) is a state-approved core ELA curriculum designated as a primary core program that fully meets the Science of Reading requirements outlined in SB 127.

Truly built on the Science of Reading, Amplify CKLA helps all teachers implement the Utah Core Standards for English Language Arts and Literacy by translating the science of reading into manageable, engaging, and effective classroom practices.

Scroll down to learn how CKLA is uniquely designed to help all your students make learning leaps in literacy.

Illustration featuring diverse cultural and historical elements like an african woman, an egyptian sphinx, a space rocket, and urban and natural landscapes under a starry sky.

Recognized Quality

Amplify CKLA is one of only a few high-quality, knowledge-building literacy curricula recognized by the Knowledge Matters campaign. Our shared message: Background knowledge is essential to literacy and learning.

Diagram displaying the "knowledge matters campaign" with connections between "core knowledge language arts comprehension," "skills word recognition," and "amplify ckla skilled reading.

Science of Reading Approved by USBE

Amplify CKLA is a content-rich literacy curriculum that systematically braids knowledge-building with skills instruction. Click below to see our state submission rubric on how Amplify CKLA addresses the Science of Reading requirements outlined in SB 127.

Independently and rigorously reviewed

Amplify CKLA not only received an all-green rating from the rigorous evaluators at EdReports, but it was also recently recognized by the Knowledge Matters Campaign as a literacy program that excels in building knowledge.

Intentional knowledge-building

The Science of Reading reveals knowledge as an essential pillar of reading comprehension and lifelong literacy. Hear from author Natalie Wexler and CKLA customers on edWebinar about the importance of knowledge-building in reading instruction.

Program Overview

Amplify CKLA is a core ELA program for grades K–5 that delivers:

  • A unique research-based approach truly built on the Science of Reading.
  • A combination of explicit foundational skills with meaningful knowledge building.
  • Embedded support and differentiation that gets all students reading grade-level texts together.
  • Opportunities for students to see the strengths and experiences that all people share while also celebrating each others’ unique identities and experiences.
  • Authentic Spanish language arts instruction with Amplify Caminos.

Amplify CKLA for Grades K–2

After watching the K–2 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

Amplify CKLA for Grades 3–5

After watching the 3–5 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

How it works

Amplify CKLA teaches both foundational skills and background knowledge in K–2 and combines them in 3–5, as required by the science of reading.

  • In grades K–2, students complete one full lesson that builds foundational reading skills, as well as one full lesson that builds background knowledge.
  • In grades 3–5, student complete one integrated lesson that combines skills and knowledge with increasingly complex texts, close reading, and a greater writing emphasis.
A flowchart showing word recognition and language comprehension strands intertwining to form skilled reading, with progression labeled as increasingly automatic and strategic.

Rich topics

Amplify CKLA builds knowledge coherently across subjects and grades.

Students make connections from year-to-year by exploring grade-appropriate subject-area knowledge and vocabulary in history, science, literature, and the arts while learning to read, write, and think creatively and for themselves.

Illustration showing diverse cultural representations: two native american figures, a bear in a forest, and a medieval european woman, all set against colorful abstract backgrounds.

Diverse text

Amplify CKLA puts a variety of texts in the hands of students every day to build and strengthen background knowledge and vocabulary, listening and reading comprehension, and decoding and fluency skills.

More than that, we ensure the texts students read represent the world around them. With a diverse range of authors, topics, and characters, all students have ample access to both windows and mirrors. Our texts include:

  • Authentic books.
  • Authentic text passages.
  • Student Readers.
  • Novel Guides (grades 3–5).
Six children's book covers arranged in two rows, featuring colorful illustrations of animals, people, and nature. Titles include "Rain Player," "A More Perfect Union," and "The Busy Body Book.

Aligned to LETRS and Orton Gillingham

Amplify CKLA aligns with the instructional principles recommended by Orton Gillingham and LETRS.

  • Structured–Concepts are taught through consistent routines
  • Sequential–Concepts are taught in a logical, well-planned sequence
  • Systematic–Phonemes are taught from simplest to most complex
  • Explicit–Decoding and encoding concepts are taught directly and explicitly
  • Multi-sensory–Instruction is delivered through visual, auditory, and kinesthetic-tactile pathways
  • Cumulative–Concepts are applied in decodable, connected texts with constant review and reinforcement

Universal access

We believe we have a responsibility to provide literacy instruction that gives every student the same opportunity to succeed and excel.

We know that early reading affects achievement throughout school and beyond—well into college and career. Yet most literacy programs continue to fall short of supporting early literacy success. That’s why we’re so proud that CKLA is helping close the reading gap between students within diverse communities.

A boy with glasses smiles while reading a book, with illustrated objects like a telescope, gourd, and cartoon insect in the background.

Complete curriculum

A strong literacy program is not just about a reading program or an assessment tool: it brings together curriculum, instruction, regular practice, intervention, and assessments.

Amplify has brought these components together in our early literacy suite of curriculum, ensure that you have what you need for multi-tiered support.

Science of Reading Resources

Watching students learn to read: magic. Knowing how they get there: science.

As you consider your next core ELA program, it’s critically important to understand what the Science of Reading really means and what it tells us about how to teach more effectively. Unlike other programs, Amplify CKLA was built upon these insights and practices, making it easier for teachers to implement this proven approach.

A girl runs outdoors holding a kite with colorful ribbons labeled knowledge, vocabulary, sentences, connections, gist, sounds, letters, and words.

Access demo

Ready to explore on your own? Follow the instructions below to access your demo account.

Explore the CKLA Teacher Digital Site

First, watch the quick navigation video to the right. Then follow the directions below:

  • Go to learning.amplify.com or click Access CKLA Teacher Digital 
  • Select Log in with Amplify.
  • Enter this username: t1.davislangarts@demo.tryamplify.net
  • Enter this password: Amplify1-davislangarts
  • Click the CKLA button on the left hand side
  • Select your desired grade level from the Program drop down

Explore the CKLA Student Digital Site

To access the student digital site follow the directions below:

  • Go to learning.amplify.com or click Access CKLA Student Digital 
  • Select Log in with Amplify.
  • Enter this username: s1.davislangarts@demo.tryamplify.net
  • Enter this password: Amplify1-davislangarts
  • From the Home page, scroll down to the robot and “Click to go to the Hub
  • From the Hub, click the Grade button to select the grade.

¡Bienvenidos, cuidadores de Amplify Tutoring!

¡Le damos la bienvenida a Amplify Tutoring!

Nos entusiasma poder apoyar a su estudiante poniendo a su disposición tutorías de gran alcance tanto de lectura como de matemáticas. Nuestro programa se basa en la investigación y está diseñado para fomentar la confianza, fortalecer destrezas fundamentales y acelerar el aprendizaje. También brindamos herramientas y recursos para ayudar a maestros y cuidadores a colaborar en la creación de una sólida cultura de aprendizaje en casa y en la escuela. For English version, please click here.

¿Qué es la tutoría de gran alcance?

La tutoría de gran alcance es una forma de enseñanza focalizada e impartida en grupos pequeños que puede producir beneficios significativos en el aprendizaje. Amplify Tutoring consigue estos beneficios adoptando las mejores prácticas:

Materiales de alta calidad

Los tutores imparten lecciones de lectura y matemáticas que son de alta calidad y cuya eficacia está comprobada. Usted verá un progreso y una mejora reales en los resultados individuales de su estudiante.

Tutorías de gran alcance con sesiones frecuentes y coherentes

Los tutores proporcionan atención personalizada en grupos pequeños. Nuestro programa prevé que los estudiantes participen en tres o más sesiones de 30 minutos por semana.

Relaciones de apoyo y capacitación

La formación coherente de parejas de tutores y estudiantes fomenta las relaciones y un mayor logro académico. Los tutores reciben desarrollo profesional continuo.

Amplify Tutoring está listo para brindar a su estudiante programas de tutoría eficaces e interesantes a lo largo del año.

Cada minuto cuenta.

Cada minuto cuenta para ayudar a que su estudiante aprenda y se desarrolle. Para aprovechar al máximo la tutoría, es importante que asista a tiempo y de manera regular. A continuación listamos unos breves recordatorios:

Cómo puede ayudar a su estudiante a aprovechar al máximo la tutoría:

  1. Haga de los días de tutoría una prioridad. Haga todo lo posible para que su estudiante asista a la escuela los días de tutoría. ¡Cada sesión le ayudará a avanzar más!
  2. Pregunte por el horario de tutorías. Comuníquese con su maestro o con el coordinador de tutorías para averiguar los días y horarios de las tutorías.
  3. Planifique el tiempo de las tutorías. Si puede, programe citas y otras actividades en diferentes horarios para que su estudiante no se pierda ninguna sesión.
  4. Comuníquese con el maestro de su estudiante. Si su estudiante no puede asistir a la tutoría, simplemente avísele al maestro o coordinador para que puedan apoyarlo.

Platique con su estudiante sobre sus sesiones de Amplify Tutoring.

Hable sobre la tutoría con su estudiante, ya sea en casa o mientras se prepara para el día. Para apoyar su aprendizaje, puede considerar:

Celebrar el progreso.

Pregunte:

  • ¿Qué nuevas destrezas de lectura o de matemáticas has aprendido?
  • ¿Cómo han mejorado tu lectura o tu uso de las matemáticas desde que comenzaste la tutoría?
  • ¿Tienes alguna actividad favorita en la tutoría?

Definir metas juntos.

Pregunte:

  • ¿Qué destrezas de lectura o de matemáticas te gustaría mejorar en la tutoría?
  • ¿Qué objetivo te gustaría alcanzar al término del programa de tutoría?
  • ¿Qué pasos puedes tomar que te ayuden a alcanzar esos objetivos?
  • ¿Cómo puedo ayudarte a alcanzar tus objetivos?

Brinde apoyo

Pregunte:

  • ¿Cómo puedo ayudarte con tu trabajo de lectura o de matemáticas?
  • ¿Podemos destinar tiempo a que practiques tus destrezas cada día?
  • ¿Cuál fue la parte más interesante de tu sesión de tutoría?
  • ¿Qué te enorgullece haber logrado en las sesiones de esta semana?
  • ¿Cuándo sentiste verdadero entusiasmo por lo que estabas aprendiendo?

Materiales y recursos de apoyo para la lectoescritura en Amplify Tutoring

Two young children wearing headphones sit at a table with a laptop, smiling and giving each other a high five.

Cuidadores, a continuación encontrarán materiales y recursos que pueden serles útiles a usted y a su estudiante.

mCLASS®:

  • Las escuelas que participan en Amplify Tutoring usan mCLASS assessment (evaluación de mCLASS) y mCLASS Intervention (intervención de mCLASS).
  • mCLASS assessment identifica riesgos en la lectura y ayuda a responder a las necesidades de los estudiantes mediante intervenciones personalizadas, como las tutorías de gran alcance.
  • Consulte información sobre las evaluaciones de lectura, los recursos para los cuidadores y el desarrollo del aprendizaje en la Guía para comprender mCLASS.
  • Explore el mCLASS Caregiver Hub en inglés y español.
  • Lea la carta Home Connect de muestra que resalta las fortalezas y áreas de crecimiento de su estudiante.

Boost Reading:

  • Boost Reading proporciona una forma de enseñanza personalizada, fundamentada en la ciencia de la lectura (Science of Reading).
  • Complementa la tutoría de gran alcance que recibe su estudiante, brindándole un sitio para practicar esas destrezas.
  • Explore los recursos para cuidadores de Boost Reading.

Nota: Todas las escuelas que participan en Amplify Tutoring usan mCLASS Intervention. Pida información a su estudiante o maestro sobre la implementación de Boost Reading.

Diagram showing a 5-step educational assessment process with steps labeled 1 to 5 in a circular flow, focusing on skills like amplifying core instruction, boosting reading, and professional development.

Materiales y recursos de apoyo para las matemáticas en Amplify Tutoring

A teacher in a red shirt sits beside a student, both looking at a laptop screen in a classroom setting with other students visible in the background.

Cuidadores, a continuación encontrarán materiales y recursos que pueden serles útiles a usted y a su estudiante.

Materiales de Amplify Math Tutoring:

  • Las escuelas que participan en Amplify Math Tutoring utilizan mCLASS math assessment (evaluación de matemática) de Amplify, Amplify Desmos Math Mini-Lessons (lecciones cortas) y Fluency by Heart (fluidez de memoria) de Amplify.
    • mCLASS assessment proporciona información valiosa sobre el razonamiento matemático de los estudiantes. Muestra cómo piensan los estudiantes sobre las matemáticas de su nivel escolar y lo que ya comprenden.
    • Las Amplify Desmos Math Mini-Lessons son las lecciones que utilizan los tutores para ayudar a guiar a su estudiante a través de los conceptos de matemáticas para su nivel escolar.
    • Fluency by Heart de Amplify es el programa de fluidez de operaciones que su estudiante usará durante la tutoría. Exhortamos a que los estudiantes continúen practicando su fluidez de operaciones con este programa ¡incluso fuera de la tutoría!

Los beneficios de la tutoría

¡Amplify Tutoring ayuda a los estudiantes que más lo necesitan! En un extenso estudio sobre Amplify Literacy Tutoring, el 70 por ciento de los estudiantes con una calificación por debajo del benchmark y que participaron con regularidad en Amplify Tutoring tuvo un desarrollo superior a la media. La probabilidad de que los estudiantes de tutoría se desarrollaran a un ritmo más acelerado fue un 22 por ciento mayor que la de sus compañeros con un perfil similar, pero que no recibían tutoría de gran alcance para el desarrollo de la lectoescritura, en su escuela. Amplify Math Tutoring también ha demostrado mejorar el desempeño académico de los estudiantes en matemáticas. Después de 15 semanas de tutoría de matemáticas, estudiantes de grados tercero a quinto mejoraron más del 15% en preguntas sobre Número y Operaciones durante su evaluación posterior.

Al brindar un apoyo focalizado y adecuado a las necesidades individuales, Amplify Tutoring permite que los estudiantes reciban la ayuda que necesitan y merecen.

Conozca cómo Amplify Tutoring acelera el aprendizaje

¿Busca ayuda o más información?

Visite amplify.com/tutoring para obtener más información sobre Amplify Tutoring.

Si necesita ayuda adicional, comuníquese con su maestro.

¡Gracias por todo lo que hace para contribuir al aprendizaje de su estudiante!

Welcome, Indiana literacy educators!

Amplify ELA is built specifically for the needs of middle school teachers and students. This blended curriculum is designed to help teachers implement the Indiana Academic Standards for ELA by delivering a structured yet flexible instructional approach grounded in the Science of Reading.

Looking for core instruction for Grades K–5? Click here.

Illustration of a woman's profile with floral hair decorations, a group of diverse children reading, and an astronaut, with text "read the report: edreports review year 2019.

Designed to prepare Indiana middle schoolers for high school and beyond

After watching the Amplify ELA 6–8 video to the left, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

What is ELA?

Amplify ELA is a core program for Grades 6–8 that delivers:

  • A unique, research-based approach designed to get all students reading grade-level text together.
  • An instructional design that inspires students to read more deeply, write more vividly, and think more critically.
  • A rich combination of dynamic texts, lively discussions, and interactive Quests that truly engages middle schoolers and inspires them to participate in learning.

How ELA works

Amplify ELA lessons follow a structure that’s grounded in regular routines, yet flexible enough to allow for a variety of learning experiences. You can find more information in our ELA Program Guide.

What students explore

Amplify ELA provides everything you need to deliver a full year’s worth of instruction.

Each grade level of Amplify ELA consists of six multimedia units. Four or five of the units are focused on complex literary texts and one or two are collections based on primary source documents and research. Each grade also provides a dedicated story-writing unit, a poetry unit, and two or three immersive learning experiences called Quests.

Three educational book covers from amplify ela series, featuring illustrations of an astronaut, diverse children with books, and a poet surrounded by symbolic imagery.

Science of Reading

Watching students mature into adolescents? Inspiring. Knowing how to engage and motivate their changing brains? Science.

The middle school years are marked by a period of tremendous growth and change—physically, emotionally, and socially. Amplify ELA understands and embraces these changes, and delivers instruction specifically designed to tap into adolescents’ natural inclinations toward collaboration, exploration, and autonomy.

Differentiation

We believe all students are capable of reading grade-level text together.

Amplify ELA ensures all students have access to the same text. With six distinct levels of differentiation, every student is supported or challenged in a way that meets their unique needs. This includes multilingual/English learners (ML/ELs) at the Developing, Expanding, and Bridging levels, as well as students needing substantial support or an extra challenge.

Multiple overlapping open documents on a computer screen, featuring text editing interfaces with prompts for feedback and responses.

Assessment

Amplify ELA not only includes captivating content, but also provides clear and actionable measurement data about student performance.

Our embedded formative and summative assessment tools maximize teaching time, while allowing teachers to make confident, data-driven decisions about the instruction and support students need to grow continually as readers and writers.

A woman assists another woman wearing a red headscarf as they look at a laptop.

Get access

Ready to explore as a teacher? Follow these instructions:

  • Visit learning.amplify.com.
  • Select Log in with Amplify.
  • Enter your provided teacher username and password.
  • Select ELA.

Ready to explore as a student? Follow these instructions:

  • Visit learning.amplify.com.
  • Select Log in with Amplify.
  • Enter your provided student username and password.
  • Select ELA.

Contact us

Support is always available. Our team is committed to helping you every step of the way. Contact your dedicated Indiana representative here for program access, samples, and additional information.

A woman with long brown hair and a white top smiles at the camera in front of an orange background, showcasing her passion for the Science of Reading and dedication to Indiana middle school education.

Elizabeth Sillies Callahan

Southern IN
(513) 407-5801

A woman with long brown hair and blue eyes smiles gently at the camera. The background is a light purple circle, reflecting her passion for the Science of Reading and dedication to Indiana middle school education.

Jody Kammer

Central IN
(310) 402-7837

Woman with long brown hair, large black glasses, and a nose ring, wearing a striped shirt and dark blazer, posing in front of a neutral background—professional style suited for the Indiana Department of Education.

Amanda Knipper

Northern IN
(260) 894-5123

A woman with wavy red hair and blue eyes, dressed in a purple turtleneck, smiles at the camera against a dark background—reflecting the approachable spirit of Indiana middle school teachers.

Paige Lawrence

District enrollment below 1200
(980) 421-2608

¡El programa de Amplify Science da la bienvenida a las familias!

Nos complace darle la bienvenida a usted y a su estudiante al programa de Ciencias en el nuevo año escolar y brindar a su estudiante excelentes oportunidades educativas a través de nuestro programa.  A continuación incluimos una serie de recursos y guías útiles para ayudar a que su estudiante aproveche al máximo nuestra plataforma a lo largo del año. For English version, please click here.

¿Qué es Amplify Science?

Amplify Science es un currículo escolar estimulante para los grados K–8 que fue diseñado por expertos del Lawrence Hall of Science de UC Berkeley. A medida que usted explore el programa, notará que es diferente de cualquier otro currículo de ciencias que haya visto. Esto se debe a que en los últimos años, la enseñanza de las ciencias ha ido alejándose de las lecciones centradas en datos, tales como aquellas que requieren memorización, y actualmente favorece una modalidad enfocada en el aprendizaje en profundidad con actividades de investigación y resolución de problemas de la vida real. Este cambio en la enseñanza y el aprendizaje de ciencias está reflejado en los nuevos estándares nacionales de ciencias (Estándares de Ciencias para la Próxima Generación) y, como se lo imagina, en Amplify Science.

Para comenzar

Si bien las lecciones de Amplify Science fueron diseñadas para su uso en el salón de clases con un grupo de alumnos, hay algunas actividades que los estudiantes pueden hacer en casa con su apoyo. Antes de dar inicio a dichas actividades, recomendamos que lea el artículo Proteja a los niños en internet de la Comisión Federal de Comercio sobre seguridad digital.

Resumen de los recursos

Amplify Science integra las mejores técnicas de enseñanza y aprendizaje de ciencias. Los estudiantes tendrán numerosas oportunidades de usar materiales para el aprendizaje práctico, participar en lecturas, redactar argumentos científicos respaldados por evidencia y explorar aplicaciones digitales.

Mire el siguiente video para ver una presentación breve del enfoque y la estructura del programa Amplify Science.

Una alianza poderosa

Amplify Science es el resultado del trabajo colaborativo de expertos en la enseñanza de ciencias de Amplify y del Lawrence Hall of Science (LHS) de UC Berkeley. El equipo de expertos en ciencias, matemáticas, ingeniería y lectoescritura de LHS desarrolló el contenido del programa, mientras que el equipo de diseñadores e ingenieros de Amplify creó las herramientas y componentes que dan vida a las lecciones.

Haciendo clic aquí verá más información sobre el Lawrence Hall of Science.

Explore los recursos del nivel escolar correspondiente

Sepa dónde encontrar ayuda

¡Nuestro compromiso es brindarle ayuda!

¿Tiene alguna pregunta sobre Amplify Science?

Ingrese a nuestra biblioteca de ayuda para encontrar artículos con las respuestas a sus preguntas sobre el programa. Si necesita ayuda adicional con el currículo, comuníquese con el maestro o la maestra de su estudiante.

South Carolina Literacy State Review Site (Public)

To view this protected page, enter the password below:



Familias y cuidadores, ¡bienvenidos a Amplify Desmos Math Texas
K–5!

Bienvenidos al Caregiver Hub de Amplify Desmos Math K–5. Esperamos que su estudiante disfrute explorando las matemáticas, trabajando con amigos para resolver problemas y aprendiendo conceptos nuevos e interesantes. ¡Y esperamos que ustedes disfruten de la experiencia matemática junto con ellos! A continuación, encontrarán algunas sugerencias y recursos para apoyar su aprendizaje en casa.

For the English version, please click here.

Tres niños participan en una actividad práctica de matemáticas con tarjetas numéricas y fichas sobre una cuadrícula. El fondo está decorado con peces y símbolos matemáticos.

Recursos de la unidad para cuidadores

Para cada unidad del programa, hemos creado un Recurso para cuidadores (Caregiver Resource), el cual ofrece un resumen de los conceptos clave, además de un problema del conjunto de práctica de la lección que usted puede resolver con su estudiante. Encontrará un Recurso para cuidadores en cada unidad, disponible tanto en inglés como en español.

Ingrese a Amplify Desmos Math en casa.

Además del cuaderno de ejercicios impreso de la Edición del estudiante (Student Edition), su estudiante tendrá acceso digital a todos los materiales de aprendizaje, práctica y evaluación a través de la plataforma de Amplify. Es posible acceder al currículo digital desde la escuela o desde casa siguiendo estas instrucciones:

  • Haga clic en el botón Amplify Desmos Math.
  • Seleccione Log in with Amplify.
  • Ingrese el nombre de usuario y la contraseña de su estudiante que el maestro les haya proporcionado.
  • Seleccione el nivel escolar deseado.

Una vez iniciada la sesión, los cuidadores pueden ver el trabajo de los estudiantes abriendo tareas anteriores.

Aprenda a navegar por la página de inicio de los estudiantes (student home page).

Vistazo general a los materiales

Amplify Desmos Math Texas promueve el aprendizaje mixto por medio de materiales impresos de apoyo y una experiencia digital única. Todas las lecciones en los grados K a 5 están disponibles en un cuaderno de trabajo de la Edición del estudiante. Muchas de las lecciones incluyen actividades prácticas con materiales manipulables, herramientas que ayudan a que los estudiantes hagan tangibles conceptos abstractos para poder comprenderlos. Su estudiante también trabajará con dispositivos digitales durante un número de lecciones que es apropiado para su edad.

Cuando los estudiantes usan dispositivos, los maestros pueden supervisar su trabajo en tiempo real, asegurándose de que reciban el apoyo exacto que necesitan en cada parte de la lección, dentro y fuera del salón de clase.

Una interfaz digital que muestra los nombres anónimos de los estudiantes y su estado de participación en diversas actividades. La interfaz incluye opciones para realizar resúmenes, capturas de pantalla y vistas individuales de los estudiantes.

Componentes de una lección

A los estudiantes en un aula de Amplify Desmos Math Texas se les ve (¡y se les escucha!) haciendo preguntas, debatiendo respuestas, justificando su razonamiento, enfrentándose a problemas y trabajando juntos o de forma individual.

Una lección típica de Amplify Desmos Math Texas incluye:

  • Calentamiento: Un problema breve e interesante para que los estudiantes se sientan atraídos a la lección.
  • Actividades: Una o dos actividades cortas que desafíen las destrezas de los estudiantes para resolver problemas.
  • Síntesis: Una discusión para revisar y consolidar los conceptos importantes de la lección.
  • Demuestra lo que sabes (Show What You Know) y Reflexión (Reflection): Preguntas para que los estudiantes demuestren lo que aprendieron en la lección. (Nota: La evaluación de la lección “Demuestra lo que sabes” es opcional en kindergarten y primer grado).
  • Centros (Centers): Estaciones de actividades dirigidas por los estudiantes que refuerzan los conceptos matemáticos que aprendieron durante las actividades de la lección usando formatos interactivos y, a menudo, lúdicos. En kindergarten y primer grado, el tiempo destinado a los Centros se incorpora en los últimos 15 minutos de cada lección.

Para apoyar, fortalecer y ampliar el aprendizaje de los estudiantes después de la lección, Amplify Desmos Math Texas ofrece opciones de:

  • Diferenciación: Minilecciones (Mini-Lessons), Centros, Extensiones, Boost Personalized Learning y Fluency Practice (Práctica de la fluidez).
  • Práctica: Problemas adicionales que el maestro puede asignar para trabajar en clase o como tarea.

Apoye el aprendizaje de las matemáticas en casa.

Usted puede apoyar el aprendizaje de las matemáticas de su estudiante fuera de la escuela de muchas maneras:

El maestro puede asignar problemas de práctica al final de cada lección como trabajo en clase o como tarea. Si su estudiante ya ha completado los problemas de práctica de la lección, pídale que le explique cómo resolvió cada problema o que comente las partes que le resultaron difíciles. Haga preguntas de seguimiento para fomentar el uso del lenguaje matemático mientras explica su razonamiento, por ejemplo: “¿Cómo lo sabes?”, “¿Cómo puedes demostrar tu razonamiento?” o “¿Cómo describirías eso?”. Si su estudiante no consigue avanzar, hágale preguntas de apoyo, por ejemplo: “¿Qué información de aquí conoces?” o “¿Cómo podrías representar este problema?”.

Los juegos de Centro (Center game) se alinean con las matemáticas de la unidad y se pueden jugar con los estudiantes fuera de clase. Es posible que el maestro les explique a los estudiantes cómo jugar un juego de Centro durante o después de una lección. Si no es así, usted puede enseñarle a jugar usando instrucciones fáciles de seguir.

kindergarten
1.er grado
2.er grado
3.er grado
4.er grado
  • ¡Muy pronto!
5.er grado

Relacione las matemáticas con actividades cotidianas en casa, ya sea ir de compras, preparar la comida o planear una visita a la tienda. Su estudiante puede ayudarle a calcular cuántas manzanas más hay en el carrito que naranjas, dividir un sándwich en cuatro partes o calcular cuánto cambio recibirá si paga con un billete de diez dólares. Anímelo a señalar las maneras en que ustedes usan las matemáticas en sus quehaceres diarios.

Recuerde al estudiante que bloquearse es una parte necesaria (incluso benéfica) del proceso de aprendizaje. Muchos estudiantes (al igual que personas adultas) temen equivocarse, pero las investigaciones demuestran que cometer errores ayuda a que nuestro cerebro se desarrolle. Cuando su estudiante no consiga avanzar en un problema, anímelo a seguir intentando diferentes estrategias, aunque no esté seguro de si son correctas.

Welcome, Jeffco, to Amplify ELA 6-8!

Amplify ELA is the only ELA curriculum that takes the Science of Reading to the next level.

Truly designed for students entering the middle grades, Amplify ELA engages and empowers learners, and addresses the very specific and unique needs of students in grades 6–8.

Rated all-green on EdReports, Amplify ELA earned perfect scores across all gateways.

Scroll down to learn how ELA is uniquely designed to help all your Jeffco middle schoolers make learning leaps in literacy.

Illustration of a woman's profile with floral hair decorations, a group of diverse children reading, and an astronaut, with text "read the report: edreports review year 2019.

Meet Amplify ELA

Developed specifically for the needs of students entering the middle grades, Amplify ELA is a blended curriculum that promises:

  • A structured, yet flexible approach.
  • Carefully crafted, age-appropriate materials and activities that aren’t too “babyish” or too mature.
  • Complex, content-rich literature and informational texts that ensure ample opportunities for students to encounter both “windows and mirrors”.
  • Highly engaging lessons that keep adolescents plugged in and motivated to learn.
  • An instructional design that levels the playing field for every student.
  • Superior results.

ELLs

With Amplify ELA’s integrated and designated ELD support, English language learners are given a chance to shine.

Embedded supports enable students to engage with and participate in discussion of grade-level texts with their grade-level peers.

Diagram showing "amplify ela" with two branches: "integrated eld support" and "designated eld support," each detailing different educational program features.

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Monty Lammers

Senior Account Executive

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mlammers@amplify.com

Welcome to Amplify ELA!

Amplify ELA is the only ELA curriculum that takes the Science of Reading to the next level.

Truly designed for students entering the middle grades, Amplify ELA engages and empowers learners, and addresses the very specific and unique needs of students in grades 6–8.

Scroll down to learn how ELA is uniquely designed to help all your middle schoolers make learning leaps in literacy.

Illustration of a woman's profile with floral hair decorations, a group of diverse children reading, and an astronaut, with text "read the report: edreports review year 2019.

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Developed specifically for the needs of students entering the middle grades, Amplify ELA is a blended curriculum that promises:

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  • An instructional design that levels the playing field for every student.
  • Superior results.

ELLs

With Amplify ELA’s integrated and designated ELD support, English language learners are given a chance to shine.

Embedded supports enable students to engage with and participate in discussion of grade-level texts with their grade-level peers.

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Overview Videos

Amplify CKLA and Caminos for K–2

After watching the K–2 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

Amplify CKLA and Caminos for 3–5

After watching the 3–5 video below, scroll down to learn even more, download resources, and access a demo.

What it is

Amplify CKLA is a core ELA program for grades K–5 that delivers:

  • A unique research-based approach truly built on the Science of Reading.
  • A combination of explicit foundational skills with meaningful knowledge building.
  • Embedded support and differentiation that gets all students reading grade-level texts together.
  • Opportunities for students to see the strengths and experiences that all people share while also celebrating each others’ unique identities and experiences.
  • Equitable and authentic Spanish language arts instruction with Amplify Caminos.

 

How it works

Amplify CKLA teaches both foundational skills and background knowledge in K–2 and combines them in 3–5, as required by the science of reading.

  • In grades K–2, students complete one full lesson that builds foundational reading skills, as well as one full lesson that builds background knowledge.
  • In grades 3–5, student complete one integrated lesson that combines skills and knowledge with increasingly complex texts, close reading, and a greater writing emphasis.
How it works

What students explore

Amplify CKLA builds knowledge coherently across subjects and grades.

Students make connections from year-to-year by exploring grade-appropriate subject-area knowledge and vocabulary in history, science, literature, and the arts while learning to read, write, and think creatively and for themselves.

Download the at-a-glance resources below to learn more.

What students explore

What students read

Amplify CKLA puts a variety of texts in the hands of students every day to build and strengthen background knowledge and vocabulary, listening and reading comprehension, and decoding and fluency skills.

More than that, we ensure the texts students read represent the world around them. With a diverse range of authors, topics, and characters, all students have ample access to both windows and mirrors. Our texts include:

  • Authentic books.
  • Authentic text passages.
  • Student Readers.
  • Novel Guides (grades 3–5).

Download the lists below to explore specific grade-level texts.

What students read

Access and equity

We believe we have a responsibility to provide literacy instruction that gives every student the same opportunity to succeed and excel.

We know that early reading affects achievement throughout school and beyond—well into college and career. Yet most literacy programs continue to fall short of supporting early literacy success. That’s why we’re so proud that CKLA is helping close the reading gap between students within diverse communities.

Explore how we make learning equitable for all learners with the resources below.

Built on the Science of Reading

Watching students learn to read: magic. Knowing how they get there: science.

As you consider your next core ELA program, it’s critically important to understand what the Science of Reading really means and what it tells us about how to teach more effectively. Unlike other programs, Amplify CKLA was built upon these insights and practices, making it easier for teachers to implement this proven approach.

Download the resources below to dive deeper into the Science of Reading.

Built on the Science of Reading

Supports Orton-Gillingham and LETRS

Amplify CKLA aligns with the instructional principles recommended by Orton-Gillingham and LETRS.

  • Structured–Concepts are taught through consistent routines
  • Sequential–Concepts are taught in a logical, well-planned sequence
  • Systematic–Phonemes are taught from simplest to most complex
  • Explicit–Decoding and encoding concepts are taught directly and explicitly
  • Multi-sensory–Instruction is delivered through visual, auditory, and kinesthetic-tactile pathways
  • Cumulative–Concepts are applied in decodable, connected texts with constant review and reinforcement

A comprehensive and cohesive solution

A strong literacy program is not just about a reading program or an assessment tool: it brings together curriculum, instruction, regular practice, intervention, and assessments.

Amplify has brought these components together in our early literacy suite of curriculum, ensure that you have what you need for multi-tiered support.

 

Access demo

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Explore the CKLA Teacher Resource Site

First, watch the quick navigation video to the right. Then, click the “Access CKLA Teacher Resource Site” button to log in.

  • Click the CKLA Teacher Resource Site button
  • Select Log in with Amplify.
  • Enter this username to explore as a teacher: t1.kentcaminos2021@demo.tryamplify.net
  • Enter this username to explore as a student: s1.kentcaminos2021@demo.tryamplify.net
  • Enter this password: Amplify1-kentcaminos2021
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Have questions? Your dedicated Account Executive, Patrick Momsen, is standing by and ready to help.

Patrick Momsen Senior

Account Executive

Districts over 4,500 students

(541) 207-2148

pmomsen@amplify.com

Idaho ELA Review for Grades 6-8

Amplify ELA is the only ELA curriculum that takes the Science of Reading to the next level.

Truly designed for students entering the middle grades, Amplify ELA engages and empowers learners, and addresses the very specific and unique needs of students in grades 6–8.

Scroll down to learn how ELA is uniquely designed to help all your Idaho middle schoolers make learning leaps in literacy.

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Meet Amplify ELA

Developed specifically for the needs of students entering the middle grades, Amplify ELA is a blended curriculum that promises:

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Access the ELA Teacher Digital Platform

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Overview

With Amplify Science, students don’t just passively learn about science concepts. Instead, they take on the role of scientists and engineers to actively investigate and figure out real-world phenomena. They do this through a blend of cohesive and compelling storylines, hands-on investigations, collaborative discussions, literacy-rich activities, and interactive digital tools.

Watch the videos below to learn how our program empowers students to think, read, write, and argue like real scientists and engineers every day.

Overview

What Educators Say

The NGSS classroom

EdReports

Amplify Science for grades K–8 has been rated all-green by EdReports..

Read the review on Edreports.

Program structure

Our cyclical lesson design ensures students receive multiple exposures to concepts through a variety of modalities. As they progress through the lessons within a unit, students build and deepen their understanding, increasing their ability to develop and refine complex explanations of the unit’s phenomenon.

It’s this proven program structure and lesson design that enables Amplify Science to teach less, but achieve more. We designed our program to address 100% of the NGSS in just 66 days for grades K–2 and 88 days for grades 3–5.

Unit sequence

Our lessons follow a structure that is grounded in regular routines while still being flexible enough to allow for a variety of learning experiences.

In fact, our multi-modal instruction offers more opportunities for students to construct meaning, and practice and apply concepts than any other program. What’s more, our modular design means our units can be flexibly arranged to support your instructional goals.

Unit sequence
Mariposa en vuelo sobre plantas en macetas sobre una mesa, con una oruga en un tallo frondoso cerca, una regadera roja a la izquierda y un paisaje brillante al fondo.

Needs of Plants and Animals

Domains: Life Science, Earth and Space Science, Engineering Design

Unit type: Investigation

Student role: Scientists

Phenomenon: There are no monarch caterpillars in the Mariposa Grove community garden since vegetables were planted. 
Una mano tirando de una cuerda atada a una bola blanca, que interactúa con un tablero de madera con varias clavijas y bandas elásticas.

Pushes and Pulls

Domains: Physical Science, Engineering Design

Unit type: Engineering design

Student role: Pinball engineers

Phenomenon: Pinball machines allow people to control the direction and strength of forces on a ball. 
An illustration from the Sunlight and Weather unit

Sunlight and Weather

Domains: Earth and Space Science, Life Science, Engineering Design

Unit type: Modeling

Student role: Weather scientists

Phenomenon: Students at Carver Elementary School are too cold during morning recess, while students at Woodland Elementary School are too hot during afternoon recess. 
Una ilustración de una tortuga marina nadando bajo el agua, acompañada por una tortuga más pequeña, una tortuga más grande y un tiburón distante. Al fondo se ven algas.

Animal and Plant Defenses

Domain: Life Science

Unit type: Modeling

Student role: Marine scientists

Phenomenon: Spruce the Sea Turtle lives in an aquarium and will soon be released back into the ocean, where she will survive despite ocean predators. 
An illustration from the Light and Sound unit

Light and Sound

Domains: Physical Science, Engineering Design

Unit type: Engineering design

Student role: Light and sound engineers

Phenomenon: A puppet show company uses light and sound to depict realistic scenes in puppet shows. 
Ilustración que muestra un paisaje urbano dividido en noche a la izquierda con una luna y estrellas, y día a la derecha con un sol, nubes y un avión.

Spinning Earth

Domain: Earth and Space Science

Unit type: Investigation

Student role: Sky scientists

Phenomenon: The sky looks different to Sai and his grandma when they talk on the phone. 
Un elefante se encuentra debajo de un árbol y usa su trompa para arrancar un trozo de fruta.

Plant and Animal Relationships

Domains: Life Science, Engineering Design

Unit type: Investigation

Student role: Plant scientists

Phenomenon: No new chalta trees are growing in the fictional Bengal Tiger Reserve in India. 
A hand holds a red bean on a table, while a wooden stick spreads white glue and scattered beans. Also on the table are a white cup and a yellow pen.

Properties of Materials

Domains: Physical Science, Engineering Design

Unit type: Engineering design

Student role: Glue engineers

Phenomenon: Different glue recipes result in glues that have different properties. 
An illustration from the Changing Landforms unit

Changing Landforms

Domain: Earth and Space Science

Unit type: Modeling

Student role: Geologists

Phenomenon: The cliff that Oceanside Recreation Center is situated on appears to be receding over time. 
An illustration from the Balancing Forces unit

Balancing Forces

Domain: Physical Science

Unit type: Modeling

Student role: Engineers

Phenomenon: The town of Faraday is getting a new train that floats above its tracks. 
An illustration from the Inheritance and Traits unit

Inheritance and Traits

strong>Domain: Life Science

Unit type: Investigation

Student role: Wildlife biologists

Phenomenon: An adopted wolf in Graystone National Park (Wolf 44) has some traits that appear similar to one wolf pack in the park and other traits that appear to be similar to a different wolf pack. 
An illustration from the Environments and Survival unit

Environments and Survival

Domains: Life Science, Engineering Design

Unit type: Engineering design

Student role: Biomimicry engineers

Phenomenon: Over the last 10 years, a population of grove snails has changed: The number of grove snails with yellow shells has decreased, while the number of snails with banded shells has increased. 
Un orangután con un pelaje naranja cuelga de una enredadera en una densa y verde jungla con árboles y plantas, mientras el sol brilla de fondo.

Weather and Climate

Domains: Earth and Space Science, Engineering Design

Unit type: Argumentation

Student role: Meteorologists

Phenomenon: Three different islands, each a contender for becoming an Orangutan reserve, experience different weather patterns. 
An illustration from the Energy Conversions unit

Energy Conversions

Domains: Physical Science, Earth and Space Science, Engineering Design

Unit type: Engineering design

Student role: System engineers

Phenomenon: The fictional town of Ergstown experiences frequent blackouts. 
An illustration from the Vision and Light unit

Vision and Light

Domain: Physical Science, Life Science, Engineering Design

Unit type: Investigation

Student role: Conservation biologists

Phenomenon: The population of Tokay geckos in a rain forest in the Philippines has decreased since the installation of new highway lights. 
Ilustración de una costa rocosa con acantilados angulares en tonos rojizos a la izquierda y una masa de agua azul debajo.

Earth's Features

Domain: Earth and Space Science

Unit type: Argumentation

Student role: Geologists

Phenomenon: A mysterious fossil is discovered in a canyon within the fictional Desert Rocks National Park. 
An illustration from the Waves, Energy, and Information unit

Waves, Energy, and Information

Domains: Physical Science, Life Science, Earth and Space Science, Engineering Design

Unit type: Modeling

Student role: Marine scientists

Phenomenon: Mother dolphins in the fictional Blue Bay National Park seem to be communicating with their calves when they are separated at a distance underwater. 
An illustration from the Patterns of Earth and Sky unit

Patterns of Earth and Sky

Domains: Physical Science, Earth and Space Science

Unit type: Investigation

Student role: Astronomers

Phenomenon: An ancient artifact depicts what we see in the sky at different times — the sun during the daytime and different stars during the nighttime — but it is missing a piece. 
An illustration from the Modeling Matter unit

Modeling Matter

Domain: Physical Science

Unit type: Modeling

Student role: Food scientists

Phenomenon: Chromatography is a process for separating mixtures. Some solids dissolve in a salad dressing while others do not. Oil and vinegar appear to separate when mixed in a salad dressing. 
An illustration from the Earth System unit

The Earth System

Domains: Earth and Space Science, Physical Science, Engineering Design

Unit type: Engineering Design

Student role: Water resource engineers

Phenomenon: East Ferris, a city on one side of the fictional Ferris Island, is experiencing a water shortage, while West Ferris is not. 
An illustration from the Ecosystem Restoration unit

Ecosystem Restoration

Domains:Physical Science, Life Science, Earth and Space Science, Engineering Design

Unit type: Argumentation

Student role: Ecologists

Phenomenon: The jaguars, sloths, and cecropia trees in a reforested section of a Costa Rican rain forest are not growing and thriving. 

Access program

Watch the video to the right showing you how to navigate our digital platform. When you’re ready, follow the instructions below to log into your live demo account.

  • Click the orange button below to access the platform.
  • Explore as a teacher with this username (t1.cartwrightsd@demo.tryamplify.net) and this password (Amplify1-cartwrightsd).
  • Explore as a student with this username (s1.cartwrightsd@demo.tryamplify.net) and this password (Amplify1-cartwrightsd).
  • Choose your grade level from the drop-down menu.

 

Access the digital platform now

Resources

¡El programa de Amplify Science da la bienvenida a las familias!

Nos complace darle la bienvenida a usted y a su estudiante al programa de Ciencias en el nuevo año escolar y brindar a su estudiante excelentes oportunidades educativas a través de nuestro programa.  A continuación incluimos una serie de recursos y guías útiles para ayudar a que su estudiante aproveche al máximo nuestra plataforma a lo largo del año. For English version, please click here.

¿Qué es Amplify Science?

Amplify Science es un currículo escolar estimulante para los grados K–8 que fue diseñado por expertos del Lawrence Hall of Science de UC Berkeley. A medida que usted explore el programa, notará que es diferente de cualquier otro currículo de ciencias que haya visto. Esto se debe a que en los últimos años, la enseñanza de las ciencias ha ido alejándose de las lecciones centradas en datos, tales como aquellas que requieren memorización, y actualmente favorece una modalidad enfocada en el aprendizaje en profundidad con actividades de investigación y resolución de problemas de la vida real. Este cambio en la enseñanza y el aprendizaje de ciencias está reflejado en los nuevos estándares nacionales de ciencias (Estándares de Ciencias para la Próxima Generación) y, como se lo imagina, en Amplify Science.

A collage of six illustrations: a snowboarder, abstract clouds, magnetic fields, melting popsicles, a stargazer with telescope, and a polar bear on ice under an orange sun.

Para comenzar

Si bien las lecciones de Amplify Science fueron diseñadas para su uso en el salón de clases con un grupo de alumnos, hay algunas actividades que los estudiantes pueden hacer en casa con su apoyo. Antes de dar inicio a dichas actividades, recomendamos que lea el artículo Proteja a los niños en internet de la Comisión Federal de Comercio sobre seguridad digital.

Resumen de los recursos

Amplify Science integra las mejores técnicas de enseñanza y aprendizaje de ciencias. Los estudiantes tendrán numerosas oportunidades de usar materiales para el aprendizaje práctico, participar en lecturas, redactar argumentos científicos respaldados por evidencia y explorar aplicaciones digitales.

Cuatro íconos etiquetados que representan diferentes actividades: "Amplify Science Español" con equipo científico, "lectura" con un libro, "redacción" con un bloc de notas y "aplic

Mire el siguiente video para ver una presentación breve del enfoque y la estructura del programa Amplify Science.

Una alianza poderosa

Amplify Science es el resultado del trabajo colaborativo de expertos en la enseñanza de ciencias de Amplify y del Lawrence Hall of Science (LHS) de UC Berkeley. El equipo de expertos en ciencias, matemáticas, ingeniería y lectoescritura de LHS desarrolló el contenido del programa, mientras que el equipo de diseñadores e ingenieros de Amplify creó las herramientas y componentes que dan vida a las lecciones.

Haciendo clic aquí verá más información sobre el Lawrence Hall of Science.

Explore los recursos del nivel escolar correspondiente

Sepa dónde encontrar ayuda

¡Nuestro compromiso es brindarle ayuda!

¿Tiene alguna pregunta sobre Amplify Science?

Ingrese a nuestra biblioteca de ayuda para encontrar artículos con las respuestas a sus preguntas sobre el programa. Si necesita ayuda adicional con el currículo, comuníquese con el maestro o la maestra de su estudiante.

Familias y cuidadores, ¡bienvenidos a Amplify Desmos Math
K–5!

Bienvenidos al Caregiver Hub de Amplify Desmos Math K–5. Esperamos que su estudiante disfrute explorando las matemáticas, trabajando con amigos para resolver problemas y aprendiendo conceptos nuevos e interesantes. ¡Y esperamos que ustedes disfruten de la experiencia matemática junto con ellos! A continuación, encontrarán algunas sugerencias y recursos para apoyar su aprendizaje en casa.

Obtenga más información sobre Amplify Desmos Math.

For the English version, please click here.

Tres niños participan en una actividad práctica de matemáticas con tarjetas numéricas y fichas sobre una cuadrícula. El fondo está decorado con peces y símbolos matemáticos.

Recursos de la unidad para cuidadores

Para cada unidad del programa, hemos creado un Recurso para cuidadores (Caregiver Resource), el cual ofrece un resumen de los conceptos clave, además de un problema del conjunto de práctica de la lección que usted puede resolver con su estudiante. Encontrará un Recurso para cuidadores en cada unidad, disponible tanto en inglés como en español.

Ingrese a Amplify Desmos Math en casa.

Además del cuaderno de ejercicios impreso de la Edición del estudiante (Student Edition), su estudiante tendrá acceso digital a todos los materiales de aprendizaje, práctica y evaluación a través de la plataforma de Amplify. Es posible acceder al currículo digital desde la escuela o desde casa siguiendo estas instrucciones:

  • Haga clic en el botón Amplify Desmos Math.
  • Seleccione Log in with Amplify.
  • Ingrese el nombre de usuario y la contraseña de su estudiante que el maestro les haya proporcionado.
  • Seleccione el nivel escolar deseado.

Una vez iniciada la sesión, los cuidadores pueden ver el trabajo de los estudiantes abriendo tareas anteriores.

Aprenda a navegar por la página de inicio de los estudiantes (student home page).

Vistazo general a los materiales

Amplify Desmos Math promueve el aprendizaje mixto por medio de materiales impresos de apoyo y una experiencia digital única. Todas las lecciones en los grados K a 5 están disponibles en un cuaderno de trabajo de la Edición del estudiante. Muchas de las lecciones incluyen actividades prácticas con materiales manipulables, herramientas que ayudan a que los estudiantes hagan tangibles conceptos abstractos para poder comprenderlos. Su estudiante también trabajará con dispositivos digitales durante un número de lecciones que es apropiado para su edad.

Cuando los estudiantes usan dispositivos, los maestros pueden supervisar su trabajo en tiempo real, asegurándose de que reciban el apoyo exacto que necesitan en cada parte de la lección, dentro y fuera del salón de clase.

Una interfaz digital que muestra los nombres anónimos de los estudiantes y su estado de participación en diversas actividades. La interfaz incluye opciones para realizar resúmenes, capturas de pantalla y vistas individuales de los estudiantes.

Componentes de una lección

A los estudiantes en un aula de Amplify Desmos Math se les ve (¡y se les escucha!) haciendo preguntas, debatiendo respuestas, justificando su razonamiento, enfrentándose a problemas y trabajando juntos o de forma individual.

Una lección típica de Amplify Desmos Math incluye:

  • Calentamiento: Un problema breve e interesante para que los estudiantes se sientan atraídos a la lección.
  • Actividades: Una o dos actividades cortas que desafíen las destrezas de los estudiantes para resolver problemas.
  • Síntesis: Una discusión para revisar y consolidar los conceptos importantes de la lección.
  • Demuestra lo que sabes (Show What You Know) y Reflexión (Reflection): Preguntas para que los estudiantes demuestren lo que aprendieron en la lección. (Nota: La evaluación de la lección “Demuestra lo que sabes” es opcional en kindergarten y primer grado).
  • Centros (Centers): Estaciones de actividades dirigidas por los estudiantes que refuerzan los conceptos matemáticos que aprendieron durante las actividades de la lección usando formatos interactivos y, a menudo, lúdicos. En kindergarten y primer grado, el tiempo destinado a los Centros se incorpora en los últimos 15 minutos de cada lección.

Para apoyar, fortalecer y ampliar el aprendizaje de los estudiantes después de la lección, Amplify Desmos Math ofrece opciones de:

  • Diferenciación: Minilecciones (Mini-Lessons), Centros, Extensiones, Boost Personalized Learning y Fluency Practice (Práctica de la fluidez).
  • Práctica: Problemas adicionales que el maestro puede asignar para trabajar en clase o como tarea.

Apoye el aprendizaje de las matemáticas en casa.

Usted puede apoyar el aprendizaje de las matemáticas de su estudiante fuera de la escuela de muchas maneras:

El maestro puede asignar problemas de práctica al final de cada lección como trabajo en clase o como tarea. Si su estudiante ya ha completado los problemas de práctica de la lección, pídale que le explique cómo resolvió cada problema o que comente las partes que le resultaron difíciles. Haga preguntas de seguimiento para fomentar el uso del lenguaje matemático mientras explica su razonamiento, por ejemplo: “¿Cómo lo sabes?”, “¿Cómo puedes demostrar tu razonamiento?” o “¿Cómo describirías eso?”. Si su estudiante no consigue avanzar, hágale preguntas de apoyo, por ejemplo: “¿Qué información de aquí conoces?” o “¿Cómo podrías representar este problema?”.

Los juegos de Centro (Center game) se alinean con las matemáticas de la unidad y se pueden jugar con los estudiantes fuera de clase. Es posible que el maestro les explique a los estudiantes cómo jugar un juego de Centro durante o después de una lección. Si no es así, usted puede enseñarle a jugar usando instrucciones fáciles de seguir. Regístrese para obtener una cuenta gratuita y explorar los Centros y el contenido adicional para grados K a 5 en nuestras Colecciones destacadas.

Relacione las matemáticas con actividades cotidianas en casa, ya sea ir de compras, preparar la comida o planear una visita a la tienda. Su estudiante puede ayudarle a calcular cuántas manzanas más hay en el carrito que naranjas, dividir un sándwich en cuatro partes o calcular cuánto cambio recibirá si paga con un billete de diez dólares. Anímelo a señalar las maneras en que ustedes usan las matemáticas en sus quehaceres diarios.

Recuerde al estudiante que bloquearse es una parte necesaria (incluso benéfica) del proceso de aprendizaje. Muchos estudiantes (al igual que personas adultas) temen equivocarse, pero las investigaciones demuestran que cometer errores ayuda a que nuestro cerebro se desarrolle. Cuando su estudiante no consiga avanzar en un problema, anímelo a seguir intentando diferentes estrategias, aunque no esté seguro de si son correctas.

Obtenga más información.

¿Tiene alguna pregunta sobre Amplify Desmos Math? Visite nuestra biblioteca de ayuda (en inglés) para buscar artículos con respuestas a sus preguntas sobre el programa. Para obtener más ayuda, por favor comuníquese con su maestro.

What’s included in our phenomena-based science curriculum

Amplify Science is a phenomena-based science curriculum for grades K-8. This program is designed to give students engaging, realistic experiences that mirror how scientists and engineers actually work. To do this, the Lawrence Hall of Science and Amplify created compelling print and digital resources that work seamlessly together to enable students’ investigations and explorations.

Year at a glance

Amplify Science is organized around units where students are introduced to compelling phenomena and real-world problems, develop and strengthen claims by collecting evidence and testing assumptions, and apply their learning in new contexts.

Un gráfico que muestra secuencias de lecciones de ciencias desde jardín de infantes hasta quinto grado, detallando temas, números de lecciones, días de evaluación y duración de las lecciones para cada grado.

Units at a glance

In each Amplify Science unit, students are asked to inhabit the role of a scientist or engineer in order to investigate a real-world problem. These problems provide relevant, 21st-century contexts through which students investigate different scientific phenomena.

1

Needs of Plants and Animals

Students take on the role of scientists in order to figure out why there have been no monarch caterpillars in the community garden since vegetables were planted. They investigate how plants and animals get what they need to live and grow, and make a new plan for the community garden that provides for the needs of the monarch caterpillars in addition to producing vegetables for humans.

2

Pushes and Pulls

Students take on the role of pinball machine engineers as they investigate the effects of forces on the motion of an object. They conduct tests in their own prototypes (models) of a pinball machine and use what they learn to contribute to the design of a class pinball machine. Over the course of the unit, students construct a foundational understanding of why things move in different ways

Silueta de una estructura de parque infantil contra un cielo azul con nubes y tres soles amarillos.

3

Sunlight and Weather

The principals of Woodland Elementary and Carver Elementary need student weather scientists to help them explain why Woodland’s playground is warmer than Carver’s at recess. Students gather data from models of the sun and Earth’s surface and observe their own playgrounds to figure out how sunlight causes changes in the temperatures of different surfaces. Students then use models to figure out why Woodland’s playground sometimes floods.

1

Animal and Plant Defenses

Students play the role of marine scientists. In their role, students apply their understanding of plant and animal defense structures to explain to aquarium visitors how a sea turtle and her offspring can defend themselves from ocean predators when they are released into the wild.

Dos manos sosteniendo un papel con un dibujo de pirámide y árbol, iluminado por una linterna, proyectando otra sombra de la imagen en la pared.

2

Light and Sound

Students take on the role of light and sound engineers for a puppet show company as they investigate cause and effect relationships to learn about the nature of light and sound. They apply what they learn to design shadow scenery and sound effects for a puppet show.

Ilustración que muestra un paisaje urbano dividido en noche a la izquierda con una luna y estrellas, y día a la derecha con un sol, nubes y un avión.

3

Spinning Earth

As sky scientists, students explain why a boy living in a place near them sees different things in the sky than his grandma does when he talks to her on the phone. Students record, organize, and analyze observations of the sun and other sky objects as they look for patterns and make sense of the cycle of daytime and nighttime.

1

Plant and Animal Relationships

In their role as plant scientists, students work to figure out why there are no new chalta trees growing in the Bengal Tiger Reserve, which is part of a broadleaf forest. Students investigate what the chalta tree needs to survive, then collect and analyze qualitative and quantitative data to solve the mystery.

Una mano sostiene un frijol rojo sobre una mesa, mientras un palo de madera esparce pegamento blanco y frijoles esparcidos. Sobre la mesa también hay una taza blanca y una pluma amarilla.

2

Properties of Materials

As glue engineers, students are challenged to create a glue for use at their school that meets a set of design goals. Students present an evidence-based argument for why their glue mixture will be good for their school to use.

Ilustración de una costa con acantilados, un edificio de centro recreativo con un techo rojo y un letrero, árboles de hoja perenne, una bandera azul y una playa de arena debajo.

3

Changing Landforms

The director of the Oceanside Recreation Center gets a scare when a nearby cliff collapses overnight. Research reveals that the distance between the Recreation Center’s flagpole and the edge of the cliff have changed over time. Students play the role of geologists and work to figure out why the cliff has changed over time. Based on what they learn about erosion, they advise on whether it is safe to keep the center open even though the cliff is changing.

Una ilustración de un tren de alta velocidad moderno y aerodinámico que viaja por una vía elevada con un paisaje verde de fondo.

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Balancing Forces

People in Faraday are excited to hear that a new train service will be built for their city, but concerned when they hear that it will be a floating train. Students are challenged to figure out how a floating train works in order to explain it to the citizens of Faraday. They develop models of how the train rises, floats, and then falls back to the track, and then write an explanation of how the train works.

Ilustración de una escena de bosque con un oso, un alce, pájaros en una rama y un grupo de lobos en primer plano. Las colinas y los árboles están al fondo bajo un cielo despejado.

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Inheritance and Traits

Students play the role of wildlife biologists working in Greystone National Park. They study two wolf packs and are challenged to figure out why an adopted wolf (“Wolf 44”) in one of the packs has certain traits. Students observe variation between and within different species, investigate inherited traits and those that result from the environment, and explain the origin of several of the adopted wolf’s traits.

Ilustración de un pájaro mirando un caracol en el suelo, con hojas verdes en el lado izquierdo y un fondo de cielo azul.

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Environments and Survival

In their role as biomimicry engineers, students work to figure out how the traits of grove snails affect their survival in different environments. They then explore how the traits of different organisms make them more likely or less likely to survive, collecting and interpreting data to understand how organisms’ traits affect their survival in different environments. Students then apply their understanding to a new challenge: designing effective solutions for the removal of invasive plants.

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Weather and Climate

In their role as meteorologists, students gather evidence to decide where to build an orangutan reserve by analyzing patterns in weather data. After choosing the strongest evidence, students use data to make arguments about which of three fictional islands has weather most like that of orangutans’ existing habitats, Borneo and Sumatra. They then discern patterns in the locations of natural hazards in order to figure out which ones the Wildlife Protection Organization must prepare for.

Ilustración de un paisaje urbano nocturno con ventanas iluminadas y farolas, una luna visible y estrellas en el cielo. Una figura solitaria se recorta en una de las ventanas.

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Energy Conversions

Students take on the role of systems engineers for Ergstown, a fictional town that experiences frequent blackouts, and explore reasons why an electrical system can fail. Students apply what they learned as they choose new energy sources and energy converters for the town, then write arguments for why their design choices will make the town’s electrical system more reliable.

Un gecko se prepara para atrapar un grillo bajo una farola por la noche. Las flechas amarillas ilustran la luz de la lámpara que golpea al grillo y se refleja en los ojos del gecko.

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Vision and Light

As conservation biologists, students work to figure out why a population of Tokay geckos has decreased since the installation of new highway lights in the rainforest. Students use their understanding of vision, light, and information processing to figure out why an increase in light in the geckos’ habitat is affecting the population.

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Earth’s Features

Playing the role of geologists, students help the director of Desert Rocks National Park explain how and when a particular fossil formed and how it came to be in its current location. Students figure out what the environment of the park was like in the past and why it has so many visible rock layers.

Dos delfines nadan bajo el agua en un ambiente teñido de azul, uno frente al otro, y uno parece abrir ligeramente la boca.

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Waves, Energy, and Information

In their role as marine scientists, students work to figure out how mother dolphins communicate with their calves. They write a series of scientific explanations with diagrams to demonstrate their growing understanding of how sound waves travel. Then they apply what they’ve learned about waves, energy, and patterns in communication to figure out how to create patterns that can communicate information over distances.

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Patterns of Earth and Sky

Playing the role of astronomers, students help a team of archaeologists figure out what the missing piece of a recently discovered artifact might have depicted. As they learn about the sun and other stars and the movement of Earth, students can explain what is shown on the artifact and what might be on the missing piece.

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Modeling Matter

In their role as food scientists at a fictional company, students are introduced to the idea that all matter is made of particles too small to see, and that each different substance is made of particles (molecules) that are unique. They are then challenged to solve two problems: one requires them to separate a mixture, and the other requires them to make unmixable substances mix. Students are challenged to use the particulate model of matter to explain their work to the CEO of the company.

Ilustración de un paisaje costero con una montaña y flechas que representan el flujo del viento sobre y alrededor de la montaña, lo que indica la dinámica del flujo de aire.

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The Earth System

The cities of East Ferris and West Ferris are located on different sides of a mountain on the fictional Ferris Island. East Ferris is having a water shortage while West Ferris is not. As water resource engineers, students learn about the Earth system to help figure out what is causing the water shortage problem and design possible solutions, including freshwater collection systems and proposals for using chemical reactions to treat wastewater.

Ilustración de una escena de la jungla en la que aparecen un guepardo y un perezoso entre un denso follaje verde y varias plantas coloridas.

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Ecosystem Restoration

As ecologists, students work to figure out why the organisms in a part of a Costa Rican rainforest ecosystem aren’t growing and thriving. As they solve this problem, students learn more generally how organisms in an ecosystem get the matter and energy they need to survive, and then write a series of restoration plans that include arguments about why the rainforest ecosystem is not thriving and recommend actions to restore its health.

Print & digital components

The program includes instructional guidance and student materials for a year of instruction, with lessons and activities that keep students engaged every day.

Component

Format

Teacher’s Guides

Available digitally and in print, the Teacher’s Guides contain all of the information teachers need to facilitate classroom instruction, including detailed lesson plans, high-level overview documentation, differentiation strategies, standards alignments, materials and preparation steps, teacher support strategies and in-context professional development, possible student responses, and more.

Print and digital

Hands-on materials kits

Hands-on learning is integrated into every unit of Amplify Science. Each hands-on activity is supported through clear instructions for the teacher, as well as easily accessible materials in unit-specific kits. Each kit contains hands-on materials, both consumable and nonconsumable, and various print materials (e.g., Vocabulary and Key Concept cards). With Amplify Science, students can actively participate in science: gathering evidence, thinking critically, making observations, and communicating their claims.

Kit

A collection of gardening supplies including a blue bucket, soil bags, plastic cups, hose, fertilizer pellets, and a black tray on a white background.

Component

Format

Student Investigation Notebooks

Available for every unit, the Student Investigation Notebooks contain instructions for activities and space for students to record data, reflect on ideas from texts and investigations, and construct explanations and arguments.

Print and digital

Student books

The age-appropriate Student Books in Amplify Science allow students to engage with content-rich text, obtain evidence, develop research and close reading skills, and construct arguments and explanations about the ideas they are learning in class.

Print and digital

Simulations and practice tools (grades 2+)

Developed exclusively for the Amplify Science program, these serve as venues for exploration and data collection, allowing students to explore scientific concepts that might otherwise be invisible or impossible to see with the naked eye.

Digital

Laptop screen displaying a geographical simulation of a river system with zones: Upper River, Floodplain, and River Delta, including an elevation chart and controls for speed and time adjustment.

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